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Familias
Información general del centro
Recursos para familias
Guías y recursos oficiales

Recursos del INCIBE, el Instituto Nacional de Ciberseguridad
«Internet Segura for Kids (IS4K) ofrece servicios de ciberseguridad orientados a fomentar el uso seguro de las tecnologías por parte de los menores, educadores y familias.»
«Mediación parental, preguntas que surgen en las familias, herramientas de control parental, pactos y vales de tiempo para el día a día, información sobre apps y redes sociales y acciones formativas.»
Podéis acceder a los recursos en el siguiente enlace:
https://www.incibe.es/menores

Guías para familias de la Comunidad de Madrid sobre el Sistema Educativo
«Es una herramienta de orientación académica y profesional. Te ayudará a diseñar la hoja de ruta para alcanzar tus objetivos educativos y profesionales».
«Informa sobre las opciones educativas y laborales a partir de Educación Secundaria: cuando es necesario empezar a tomar decisiones».
«Recoge toda la oferta educativa de enseñanzas de la Comunidad de Madrid interconectadas. Por tanto, permite trazar diferentes itinerarios educativos».
Podéis ver la guía en el siguiente enlace:
https://dgbilinguismoycalidad.educa.madrid.org/guiaparafamilias/index.php

Guías para alumnado y familias sobre una navegación segura
«El Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid ha editado las Guías para alumnado, familias y docentes sobre una navegación segura, unos documentos que consideramos que pueden ser de gran ayuda para que la comunidad educativa acuda a ellos, tanto para prevenir como para resolver problemas. Estas guías contienen protocolos, perfiles y actividades, con el objetivo de identificar problemas, prevenirlos e indicar cómo actuar si el daño ya está hecho.»
Podéis ver la guía en los siguientes enlaces:
Familias: https://gestiona3.madrid.org/bvirtual/BVCM050705.pdf
Alumnado: https://gestiona3.madrid.org/bvirtual/BVCM050703.pdf

Guía para Familias acerca de las Nuevas Tecnologías
Desde la Dirección General de Juventud de la Comunidad de Madrid, se ha elaborado una Guía de Padres acerca de las Nuevas Tecnologías, que dotará de herramientas para detectar con carácter temprano señales de alerta de adicciones a las nuevas tecnologías por parte de los más jóvenes.
Podéis ver la guía en los siguientes enlaces:
https://indd.adobe.com/view/616b89e2-e1aa-4fa2-b147-2290a122f626
https://www.comunidad.madrid/sites/default/files/doc/juventud/cuidate-guia_padres_nuevas_tecnologias.pdf

Detección y prevención de la conducta suicida
Esta guía de prevención de la conducta suicida está dirigida especialmente a los familiares de las personas que se puedan encontrar en riesgo de atentar contra su propia vida, proporcionarles información veraz y objetiva sobre la conducta suicida.
Podéis ver la guía en el siguiente enlace:
www.madrid.org/bvirtual/BVCM017097.pdf

Cómo detectar y actuar ante el acoso escolar
Este documento reúne las preguntas más habituales que suelen plantearse padres y educadores para detectar y actuar ante el acoso escolar y que se plantearon a lo largo de dos mesas redondas sobre acoso escolar y el ciberacoso celebradas en 2017 en el Auditorio de la Fundación Mutua Madrileña, contando con la presencia de varios expertos de distintos ámbitos como la psicología, la educación o los cuerpos de seguridad del Estado
Podéis ver la guía en el siguiente enlace:
Guía

Guía rápida de actuación ante la desaparición de un menor
«…la Fundación ANAR quiere aportar una serie de consejos para padres y madres, que les permita saber cómo reaccionar de manera rápida y adecuada desde el primer momento de la desaparición de su hijo.»
Podéis ver la guía en el siguiente enlace:
Guía

Guía sobre la Formación Profesional en la Comunidad de Madrid
«El Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid ha publicado la guía Orienta 13. En ella se responden algunas de las preguntas más significativas sobre qué es la Formación Profesional, cuáles son los distintos niveles, en qué consiste, cuáles son los requisitos de acceso, qué familias existen, cuáles son los ciclos de mayor inserción laboral, qué se da en cada ciclo, o la titulación que se obtiene, entre otras. Este documento tiene multitud de enlaces que permite desarrollar toda la información.»
Podéis ver la guía en el siguiente enlace:
Guía

Guía sobre las enseñanzas postobligatorias y su inserción laboral
«El Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid ha publicado el número 4 de Enfoques sobre la Educación Madrileña, Las enseñanzas postobligatoria y su inserción laboral. Este monográfico, a partir de los contenidos del Informe anual 2022 sobre el sistema educativo madrileño, facilita al lector un análisis de la evolución de las enseñanzas postobligatorias: Bachillerato y Formación Profesional, así como la inserción laboral de los titulados en los dos tipos de enseñanzas.»
Podéis ver la guía en el siguiente enlace:
Guía

Guías CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado)
Las publicaciones elaboradas por CEAPA están organizadas a través de colecciones que responden a diferentes necesidades formativas.
Podéis ver las guías en el siguiente enlace:
https://www.ceapa.es/guias/

Decálogo de uso responsable de los datos personales
Decálogo realizado por el centro y parte del Plan Digital de Centro.
Revista Debates

Revista del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid
La Revista Debates pretende impulsar la reflexión sobre temas educativos de actualidad, que están presentes en la comunidad educativa.
Podéis ver todos los números en el siguiente enlace:
https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/revista-debates
Tablón de anuncios privado
El Tablón de anuncios privado es una zona del Aula Virtual del Herrera donde publicamos información de interés, pero sensible: listados de clase, fotos de viajes, direcciones de correo electrónico de profesores, etc. El acceso está permitido sólo a estudiantes matriculados en el curso actual o a sus tutores legales. Para entrar son necesarios los datos de EducaMadrid:
Reseñas de interés

El verdadero efecto de las pantallas en el sueño de los adolescentes
Podéis leer el artículo en el siguiente enlace:
https://www.madrimasd.org/magazine-profesores/verdadero-efecto-las-pantallas-en-sueno-los-adolescentes

