Quiénes somos

El I.E.S. Cardenal Herrera Oria es un prestigioso centro educativo de Madrid, con bien ganada fama de institución avanzada en técnicas y medios educativos.

Historia
Fue creado en 1974 como Instituto Piloto dependiente del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Ahora es un Instituto de Educación Secundaria con una excelente dotación de medios educativos y un Claustro de Profesores con una amplia experiencia docente.

Proyecto Educativo del Centro
El Instituto de Educación Secundaria Cardenal Herrera Oria es un centro educativo de la red pública, en el que se imparten las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria Bilingüe en Inglés y Bachillerato en las modalidades de Ciencias Sociales y Humanidades y de Ciencia y Tecnología.

Los objetivos básicos que perseguimos son:

• Ofrecer una atención individualizada a los alumnos.
• Ofrecer una formación humana a nuestros alumnos, que les ayude a desenvolverse en su vida cotidiana y a ganar en autonomía personal en su toma de decisiones.
• Potenciar el conocimiento humanístico. Acercar al alumnado a la vertiente experimental de la ciencia, de forma que les permita iniciarse en la metodología del trabajo científico.
• Apoyar la realización de actividades complementarias y extraescolares relacionadas con organismos del ámbito de la investigación y divulgación científica; tales como visitas, conferencias, estancias o talleres.
• Apoyar las enseñanzas artísticas y tecnológicas y STEM.
• Favorecer la práctica deportiva.
• Favorecer el uso del inglés, el francés y el alemán como lenguas de comunicación en el Instituto. Potenciar los intercambios.
• Favorecer todas aquellas actividades curriculares o extraescolares que desarrollen la capacidad de comunicación de los alumnos como, exposiciones, torneos de debate, etc.
• La búsqueda de la calidad y la excelencia, consiguiendo logros de los alumnos en titulación y acceso a la universidad.
• Conectar el Instituto con centros de la Unión Europea mediante la participación en los programas europeos ERASMUS+, adherirnos a la comunidad de centros escolares de Europa eTwinnig, y participar en las actividades con modelo de Naciones Unidas de las Global Classrooms.

Basándonos en unos principios:

• La educación como la principal herramienta para hacer efectiva la igualdad de oportunidades.
• La diferencia enriquece, por eso se busca una educación inclusiva construyendo entornos seguros y acogedores para todos, bajo los principios del respeto, la tolerancia, y la igualdad.
• La participación, colaboración y desarrollo del sentido crítico.
• El esfuerzo, la motivación personal, el trabajo en equipo y la autonomía.
• La colaboración con las familias y el AMPA, juntos formamos un equipo.
• La orientación, la búsqueda de aquellos intereses que mejor se adapten a cada alumno.
• La prevención de conflictos y la mediación para solucionarlos.