El recreo es el momento dentro del contexto escolar donde más se ponen en juego las habilidades sociales del alumnado y se favorecen las interacciones con sus iguales con el fin de compartir momentos de diversión, desahogo e intercambio que harán que poco a poco se vayan creando lazos de amistad, y que el viaje de este alumnado por el centro, genere relaciones significativas.

• Establecer un ambiente nutritivo de juego dentro de los espacios del recreo.
• Prevención de posibles situaciones conflictivas surgidas en este espacio de distensión.
• Mejorar la integración del alumnado y la convivencia entre iguales.
• Fomentar el desarrollo de nuevas relaciones.
• Dar mayor implicación y participación al alumnado en la vida del centro.

Se busca hacer partícipes como protagonistas de este proyecto al alumnado, de manera que las actividades que se disfruten dentro de cada categoría se elijan en base a las propuestas ofrecidas por el alumnado recogidas a través de un cuestionario que se le facilitará al alumnado de todos los cursos de ESO.

Por otro lado, las/los alumnas/os podrán proponerse como alumnos/as coordinadores/as, pudiendo participar tanto en la gestión de la actividad como en la propuesta de nuevas actividades mensuales, además de realizar la recogida de propuestas del resto de sus compañeros/as.

Estas actividades se harán de forma mensual, de forma que cada mes se propondrán actividades nuevas dentro de las mismas categorías.

Se propone incorporar un buzón de sugerencias dentro del propio centro donde se puedan recoger también nuevas propuestas de actividades.