El 23 de octubre de 2024 da comienzo el Aprendizaje por Proyectos en 1º ESO con la temática S.O.S, y que mejor manera de comenzar que visitando a los agentes forestales de la Comunidad de Madrid en su oficina comarcal de Fresnedillas.

Hemos podido disfrutar de una mañana divertida acompañados de 3 agentes forestales que nos han explicado cual es su labor en el día a día:

– Prevención de incendios forestales.
– Vigilancia de la flora y fauna.
– Gestión de la caza y la pesca.
– Supervisión del aprovechamiento de los recursos naturales.
– Detección de posibles delitos medioambientales.

El 16 de octubre de 2024, ha tenido lugar la presentación de los proyectos por parte del profesorado. Como siempre, cada uno de ellos ha ido demostrando sus artes, haciendo gala de «sus encantos» para atraer a un auditorio ávido de saber a qué atenerse, mostrando los objetivos, contenidos y finalidad de cada proyecto.

Un gran trabajo y esfuerzo por parte del profesorado para dar el pistoletazo de salida a este proyecto «SOS» 2024/2025.

El 6 de noviembre da comienzo el primer día de trabajo en los proyectos. Como es tradición, toca sacar el lado más creativo en busca del logo y eslogan que represente de aquí a final de curso el Proyecto SOS.

Después de una ardua y costosa deliberación por parte del jurado, se ha llegado a una conclusión no unánime. Eso da cuenta de la calidad de los trabajos presentados por nuestro alumnado de 1º de ESO.

A partir de ahora, tanto el logo como el eslogan aparecerán en todos los documentos representando el Proyecto Sos.

Los alumnos que han seleccionado el proyecto de teatro, SOS: Esto es teatro, han comenzado su andadura dramática conociendo la parte más teórica de los géneros literarios, concretándose en el género dramático o teatral. Han investigado sobre los subgéneros dramáticos, los elementos dramáticos (acotación, aparte), la escenografía; han creado textos propios, han realizado diferentes actividades dramáticas…

Para este proyecto, se está trabajando una versión dramática de El parlamento de los animales, del autor Rodríguez Almodóvar, versionada por el profesor de Lengua Castellana y Literatura, Juan José Bernárdez Portas, que se basa en un viejo cuento hindú, tramado con una variante esópica del pleito entre mamíferos y aves, agrandado hasta los tiempos vivos por una lectura política de lo más incorrecto.

El objetivo de este proyecto es idear un juego de mesa sobre las grandes extinciones de vida que han ocurrido durante la historia de la Tierra y trabajar en equipo para que esa idea se convierta en un producto final (tablero, cartas, fichas, preguntas, reglas,…)

El registro fósil nos indica 5 grandes extinciones en las que desaparecieron entre el 80% y el 90% de las formas de vida existentes hasta el momento, pero nosotros añadimos una más, la sexta extinción que es la que se está produciendo en la actualidad y que, a diferencia de las anteriores, el agente causante es el ser humano.

El juego estará dividido en dos partes. La primera versará sobre esas 5 extinciones en masa que ocurrieron en el pasado y la segunda sobre la sexta extinción.

Con el primer grupo de proyectos estamos desarrollando la primera parte del juego y, por tanto, los alumnos y alumnas del equipo 7, además de desarrollar su creatividad al diseñar un juego de mesa desde el principio,  conocerán curiosidades sobre las formas de vida existentes en cada periodo de la historia de la Tierra y entenderán el proceso evolutivo.

Se trata de conceptos complicados pero es increíble lo que uno puede llegar a aprender a través del juego.

El siguiente grupo de trabajo, tomará el relevo y se dedicará a planificar la segunda parte del juego «La sexta extinción» y entenderá la gran responsabilidad que tenemos de conservar la biodiversidad de nuestro planeta.

El departamento de Dibujo del IES Infanta Elena os presenta el proyecto:

“Dame otra oportunidad: reciclar para crear”

El proyecto que se propone es que a partir de materiales que desechamos o que ya no usamos, por ejemplo, envases, tapones, papeles, envoltorios, cds, cuerdas, alambres, telas, botones… materiales que a veces solo se usan una vez, o que han tenido otras utilidades y ahora ya ni se utilizan o se tiran, en nuestro proyecto les vamos a dar otra oportunidad…

Y, ¿cómo lo vamos a hacer?

Vamos a darles a estos materiales otra oportunidad recreando TRES OBRAS IMPORTANTES DE LA HISTORIA DEL ARTE que a su vez representan elementos, sentimientos o valores que necesitan de nuestra atención y nuestra ayuda, porque se encuentran en peligro.

Las tres obras escogidas y que recrearemos utilizando los materiales que os he comentado antes serán:
1. La gran ola de Kanagawa, del artista HOKUSAI, en la que aparece el mar y el agua como elemento actualmente a cuidar.
2. La noche estrellada, de VAN GOGH, que refleja la naturaleza que debemos respetar.
3. El beso de Klimt, para poner el foco actualmente en reforzar el contacto entre las personas, huyendo de este individualismo que actualmente nos invade.

MUCHOS MATERIALES NOS VAN A SERVIR PARA RECREAR ESTAS OBRAS, SIN OLVIDARNOS TAMBIÉN DE DIBUJAR, PINTAR Y UTILIZAR diferentes TÉCNICAS ARTÍSTICAS E INVESTIGAR SOBRE ESTAS OBRAS Y SUS AUTORES.