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Recogida de sobres de matrícula alumnos nuevos del centro.

A partir del 15 de junio se podrán recoger en el centro los sobres de matrícula para los alumnos  de 1º de ESO y de otros niveles que se matriculan por primera vez en nuestro centro. 

Nuestros alumnos, ya matriculados en el centro en el presente curso,  recibirán el sobre de matrícula de sus tutores con la entrega de notas finales.

Horario de 09:00 a 13:00 horas. 

Global Classrooms, participación del centro en el ISMIE

Global Classrooms es un programa que realiza el alumnado de 3º ESO y que preparan durante toda la primera evaluación con la colaboración de los Departamentos de Geografía e Historia y de Inglés. Se trata de seguir el modelo de trabajo de la Asamblea de las Naciones Unidas. El alumnado asume el papel de un país específico con el fin de debatir un tema actual y relevante que, este año, ha sido el Deporte como generador de empleo, un mundo sostenible y una sociedad inclusiva.

Tras meses de preparación, el pasado diciembre realizamos la conferencia de nuestro centro y elegimos a nuestras 10 representantes para la Conferencia celebrada el 21 de enero en la sede del ISMIE ( Instituto Superior Madrileño de Innovación Educativa)

Nuestras delegadas han hablado de inclusión  igualdad, de potenciar el papel de la mujer en la sociedad a través del deporte, han lanzado propuestas para generar un mundo en el que la ecología sea importante y revierta el cambio climático y se han preocupado por la relación entre el deporte, la salud y la salud mental.

Desde el centro queremos agradecer a nuestras participantes su compromiso y felicitarles por todo lo realizado desde principio de curso. La conferencia en Madrid fue la guinda a un trabajo mucho más largo.  ¡ENHORABUENA!

Jornadas Navideñas 2025

Como en años anteriores, el día 19 se desarrollaron con un gran número de actividades elaboradas por los departamentos, entre las que destacamos:

  • Marcapáginas  y Magic-al Christmas, del departamento de Lengua Castellana y literatura
  • Luces de Navidad (reacciones químicas en Física y Química)
  • Taller de Robótica y sus «autos locos», del departamento de Tecnología:
  • Taller de relajación del departamento de Orientación:
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3 de diciembre: Día de la discapacidad

Hoy nuestros alumnos de 1º de ESO han hecho una visita al aula«Temple»*, para conocerla y participar en la confección de un mural para celebrar el día de la discapacidad, bajo el lema:

«¡Planta en ti lo que quieres que crezca en los demás!»

¿Qué celebramos en este día en nuestro centro?

A través de esta celebración, se invita a la sociedad a reflexionar sobre la importancia de la inclusión y la igualdad, destacando que la discapacidad forma parte de la condición humana y que todos, en algún momento, podemos enfrentarnos a desafíos similares.

En esta jornada, se enfatiza la necesidad de una sociedad más accesible y equitativa, donde cada persona, independientemente de sus capacidades, pueda contribuir de manera significativa.

El Día Internacional de las Personas con Discapacidad es una oportunidad para reafirmar el compromiso con la construcción de un mundo más inclusivo y justo para todos.

Este año queremos poner mucho más énfasis en esta celebración por habernos convertido en un «Centro preferente» cuyo objetivo es hacer que nuestro alumnado pueda desarrollarse de una manera igualitaria y a la vez diferente, con capacidades y sensibilidades distintas pero con las mismas oportunidades.

«Temple»*:

Mary Temple Grandin (Boston, Massachusetts, Estados Unidos; 29 de agosto de 1947) es una zoóloga, etóloga y profesora estadounidense de la Universidad Estatal de Colorado.

Se doctoró en Ciencia Animal en la Universidad de Illinois. Desde noviembre de 2016 es profesora de comportamiento animal en la Universidad de Colorado. Además, es autora de libros como Thinking in Pictures​ o Animals in Translation.​

Es ampliamente reconocida como una de las primeras personas diagnosticadas con autismo en compartir públicamente puntos de vista de su experiencia personal en cuanto a su condición. Además, es la inventora de la máquina de dar abrazos, un dispositivo para calmar a personas que sufren de sobre estimulación y ansiedad ante el abrazo de otra persona, como es común entre las personas con autismo.

https://www.espacioautismo.com/temple-grandin-la-profesora-con-autismo-mas-famosa-del-mundo/

Escuela de Familia

Retomamos la iniciativa del curso pasado de la «Escuela de Familias». Una actividad propuesta dentro de nuestro Proyecto Educativo de Centro para mejorar las líneas de comunicación con las familias y buscar que los padres, madres y tutores de nuestros alumnos puedan involucrarse en el centro y sus actividades.

Esta vez en la primera sesión, nuestra compañera y TIC, María Mateos, va a ayudaros a que conozcáis y naveguéis por las herramientas educativas con las que contamos para comunicarse con el centro: RAICES, ROBLE, Aulas virtuales, página web, Netiqueta, etc… Esta actividad forma parte del Proyecto PROA+ / FSE+ que venimos desarrollando en los últimos tres años .

Aprovecharemos para presentaros algunos de los proyectos en los que está implicado el Instituto y que están abiertos a la participación de vuestros hijos/as y de los que pueden ser beneficiarios gratuitamente.

Para inscribiros debéis enviar un correo a secretaría: secretaria.ies.juanbautistamonegro.torrejondeardoz@educa.madrid.org

sobre todo para preparar la actividad y ver cuantos ordenadores son necesarios.

Muchas gracias por vuestra colaboración, os esperamos

  1. Primera Sesión Escuela de Familias: el jueves,  27/11/2025 a partir de las 17.00 horas.

Comienzo de curso Profesorado

Todos los profesores que se incorporen al centro deben visitar la pestaña SUPERIOR DERECHA de nuestra WEB,  denominada:

  • COMUNIDAD EDUCATIVA
    • Profesorado
      • Allí encontrarás información importante sobre las actividades de los días previos al comienzo de curso lectivo con alumnos/as.
      • Allí encontrarás los docuementos que debes entregar, si puedes,  antes del día 1 de septiembre.

Muchas gracias por tu colaboración.

El equipo directivo. 

Modificación PRUEBAS DIAGNÓSTICAS COMPETENCIAS. 2º Y 4º ESO

Las pruebas externas que se habían programado para los días 29 y 30 de abril 2025, se han pospuesto para los días 12 y 13 de mayo (lunes y martes) debido al apagón generalizado que se produjo la semana pasada.

La estructura será la misma que ya se os adelantó, en las últimas semanas por RAICES y cuyos enlaces os incluimos.

  1. Carta a las familias
  2. Resolución Modificación fechas pruebas diagnósticas 2º y 4º ESO
  3. Estructura de la Prueba

El equipo directivo

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