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2 de abril. DÍA DEL AUTISMO

 Este viernes hemos celebrado el día mundial de la concienciación sobre el autismo, que se celebra cada año el día2 de abril.

https://www.un.org/es/observances/autism-day

Este curso es muy especial al haber iniciado el proyecto de «Centro Preferente TEA», un paso que significa un compromiso por la inclusión, la diversidad y el respeto dentro de nuestro instituto.

Los alumnos han llevado a cabo un infinito en las pistas (símbolo del autismo) y dos de nuestras alumnas mediadoras (Noa y Sofía) han leído un manifiesto de apoyo y homonaje al alumnado con estas características que conviven con nosotros.

Un gran día dentro de las actividades que estamos desarrollando en este Proyecto.

«El autismo nos recuerda que no hay una sola manera de sentir, pensar o amar.»

 

3 de diciembre: Día de la discapacidad

Hoy nuestros alumnos de 1º de ESO han hecho una visita al aula«Temple»*, para conocerla y participar en la confección de un mural para celebrar el día de la discapacidad, bajo el lema:

«¡Planta en ti lo que quieres que crezca en los demás!»

¿Qué celebramos en este día en nuestro centro?

A través de esta celebración, se invita a la sociedad a reflexionar sobre la importancia de la inclusión y la igualdad, destacando que la discapacidad forma parte de la condición humana y que todos, en algún momento, podemos enfrentarnos a desafíos similares.

En esta jornada, se enfatiza la necesidad de una sociedad más accesible y equitativa, donde cada persona, independientemente de sus capacidades, pueda contribuir de manera significativa.

El Día Internacional de las Personas con Discapacidad es una oportunidad para reafirmar el compromiso con la construcción de un mundo más inclusivo y justo para todos.

Este año queremos poner mucho más énfasis en esta celebración por habernos convertido en un «Centro preferente» cuyo objetivo es hacer que nuestro alumnado pueda desarrollarse de una manera igualitaria y a la vez diferente, con capacidades y sensibilidades distintas pero con las mismas oportunidades.

«Temple»*:

Mary Temple Grandin (Boston, Massachusetts, Estados Unidos; 29 de agosto de 1947) es una zoóloga, etóloga y profesora estadounidense de la Universidad Estatal de Colorado.

Se doctoró en Ciencia Animal en la Universidad de Illinois. Desde noviembre de 2016 es profesora de comportamiento animal en la Universidad de Colorado. Además, es autora de libros como Thinking in Pictures​ o Animals in Translation.​

Es ampliamente reconocida como una de las primeras personas diagnosticadas con autismo en compartir públicamente puntos de vista de su experiencia personal en cuanto a su condición. Además, es la inventora de la máquina de dar abrazos, un dispositivo para calmar a personas que sufren de sobre estimulación y ansiedad ante el abrazo de otra persona, como es común entre las personas con autismo.

https://www.espacioautismo.com/temple-grandin-la-profesora-con-autismo-mas-famosa-del-mundo/

3 de diciembre. DIA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL

Logo del Día Internacional de las Personas con DiscapacidadEl 3 de diciembre se celebra el Día Internacional de las personas con Diversidad Funcional. Este día fue declarado en 1992 por la Asamblea General de las Naciones Unidas. Con esta celebración se pretende apoyar los derechos y el bienestar de las personas con diversidad funcional.

El objetivo es promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidades en todos los ámbitos de la sociedad y el desarrollo, así como concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida política, social, económica y cultural.

El tema del Día Internacional de las Personas con Discapacidad de este año es: Unidos en la acción para rescatar y alcanzar los ODS para, con y por las personas con discapacidad .

imagen día discapacidad

https://www.un.org/es/observances/day-of-persons-with-disabilities

La forma de participar e incluir plenamente a las personas con discapacidad se hace hoy más necesaria que nunca, ya que el 8,5 % de la población sufre de alguna alteración o Discapacidad (Encuesta realizada por el INE 2008, la última encuesta realizada el INE es del segundo semestre del 2019, pero está todavía sin publicar).Esta encuesta actual del 2019 se refleja que en 3,3 millones de hogares españoles residía al menos una persona que afirmaba tener discapacidad, lo que suponía un 20 por ciento. Además, en 608.000 hogares la persona con discapacidad vivía sola.

Por todo ello debemos tomar conciencia de la necesidad de conseguir que todos tengamos las mismas oportunidades y desde el IES. Juan Bautista Monegro vamos a seguir apostando por ello.

El próximo martes en el recreo participa en la actividad promovida por el departamento de orientación y los alumnos mediadores.

Te esperamos.

Si quieres saber más te dejamos un enlace que seguro que te enseña algunas cosas relacionadas con este tema…. https://kahoot.it/challenge/007748180

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