Categoría el extraescolares

Proyecto «VOY RODANDO»

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El IES Juan Bautista Monegro ha presentado el proyecto Voy Rodando a los Premios Endesa Educa, una convocatoria que reconoce iniciativas escolares que impulsan la transición energética, la sostenibilidad y el uso responsable de los recursos.

En este marco, el proyecto propone promover la movilidad sostenible mediante el uso cotidiano de la bicicleta entre el alumnado, reduciendo desplazamientos motorizados y favoreciendo hábitos saludables y bajos en emisiones.

La iniciativa integra la siguientes actuaciones:

  • Talleres de mantenimiento de las bicicletas,
  • Sesiones de seguridad vial y
  • El diseño colaborativo de rutas escolares seguras, todo ello siguiendo principios de accesibilidad y participación. El entorno del barrio de Soto del Henares, con amplias zonas verdes y espacios adecuados para el aprendizaje progresivo, refuerza el carácter formativo del proyecto.

Gracias a todos los que han participado y sobre todo a su responsable Mario José Pérez, jefe de departamento de Educación Física del centro y promotor de esta iniciativa.

Semana de lucha contra la LGTBfobia

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La semana del 18 al 22 de mayo es muy importante para todas las personas que conformamos el IES Juan Bautista Monegro. Se trata de una semana de sensibilización y concienciación para intentar frenar la LGTBIfobia presente en nuestra sociedad. Sabemos que es una tarea complicada, pero queremos aportar nuestro granito de arena.

Desde hace meses, un grupo de docentes voluntarios, con el apoyo de miembros de la Comunidad Educativa, está trabajando en un Proyecto INclusivo y realiza actividades como el Aula Inclusiva o actividades de sensibilización. Y creemos que esta semana es especialmente importante.

Desde el año 2005, y coincidiendo con el 17 de mayo, comenzó a celebrarse el día contra la LGTBIfobia a nivel internacional, ya que a pesar de los avances, aún se registran casos de violencia y acoso por la orientación sexual y/o identidad de género. La razón para hacerlo en este día es que el 17 de mayo de 1990, la Organización Mundial de la Salud dejó de considerar la homosexualidad como una enfermedad.

España está considerado como uno de los países más inclusivos y respetuosos con el colectivo LGTBI+. En 2005 se aprobaba el matrimonio igualitario y se incluía el derecho a la adopción de las parejas del mismo sexo. En 2007, se publicó la Ley de Identidad de Género que permitió modificar la casilla del sexo legal en el Registro Civil. En 2022 se aprobó la Ley Integral para la Igualdad de Trato y la No Discriminación y en 2023 la Ley para la Igualdad Real y Efectiva de las Personas Trans y para la Garantía de los derechos de las Personas Lesbianas, Gais, Trans, Bisexuales e Intersexuales (LGTBI), una ley estatal que otorga un marco común para los derechos del colectivo LGTBI y algunos específicamente para las personas trans.

Pero esto se queda en el nivel legislativo. A nivel social, familiar, político, en el entorno educativo, en los grupos de amigos, en los discursos en redes sociales…todavía queda mucho que hacer ya que la influencia de los discursos LGTBIfóbicos sigue siendo muy grande.

 

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1º Bachillerato: Inmersión lingüistica en YORK

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Desde el al 18 de enero, hemos visitado la ciudad de York. Hay pocas ciudades en el Reino Unido que tengan el atractivo turístico y la historia de York. La ciudad de York es posiblemente la más seductora y hechizante de todo el país. Desde la catedral gótica más grande Europa, a la abadía en ruinas de St. Mary, el museo de ferrocarriles más grande del país o las murallas de la ciudad, hay un sinfin de lugares que visitar en York y nuestros alumnos los han vivido y disfrutado en familias donde han convivido una estupenda semana, practicando la lengua inglesa, las costumbres y disfrutando del turismo y de la oferta cultural y educativa de la ciudad.

Aquí os dejamos algunas de las visitas que hemos llevado a cabo, visitando el Railway Museum, investigando los diferentes trenes y realizando una actividad de speaking. Nos ha dado tiempo a visitar otras ciudades como la de Leeds, donde no nos hemos perdido el Royal Armouries Musseum, donde hemos tenido una clase de historia en directo. Finalmente los alumnos han puesto en práctica lo aprendido durante el viaje a través de un «quizz» y hemos dicho adiós a esta estupenda experiencia camino del aeropuerto de Manchester destino Madrid. Todo un tesoro de cultura y lengua inglesa que nos hemos traido.

Un gran viaje.

https://site.educa.madrid.org/ies.juanbautistamonegro.torrejondeardoz/wp-admin/post.php?post=390&action=edit

Consejo de Seguridad Nuclear (CSN)

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Hoy 22 de enero de 2026, los alumnos de 2º Bachillerato de Ciencias han estado en el Consejo de Seguridad Nuclear.

https://www.csn.es/home

El Consejo de Seguridad Nuclear (CSN) es el único organismo competente en España en materia de seguridad nuclear y protección radiológica. Es un ente de Derecho Público, independiente de la Administración General del Estado, con personalidad jurídica y patrimonio propio, que se rige por su Estatuto y rinde cuentas al Congreso de los Diputados y al Senado.

La misión del CSN es proteger a los trabajadores, la población y el medio ambiente de los efectos nocivos de las radiaciones ionizantes, consiguiendo que las instalaciones nucleares y radiactivas sean operadas por los titulares de forma segura, y estableciendo las medidas de prevención y corrección frente a emergencias radiológicas, cualquiera que sea su origen.

Con la visita, nuestros alumnos, han aprendido sobre radiaciones ionizantes, presentes en la naturaleza así como las aplicaciones de la radiación natural o el funcionamiento de una central nuclear o una cámara de niebla.

Spanish Space Design Competition y SPSDC

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El sábado 17 de enero nuestra alumna María Rodríguez de 4º curso de ESO  y nuestros alumnos Daniel Mendoza y Daniel Rodríguez de Bachillerato,  se embarcaron en una competición espectacular, junto con nuestro compañero de matemáticas, Eduardo Cruz.

Se trata de la Spanish Space Design Competition y SPSDC (https://www.spsdc.spsin.org/). 

Su objetivo ha sido diseñar un prototipo de sistema de transporte entre hipotéticas futuras colonias alrededor del Sistema Solar. Para ello, cada uno formó parte de una compañía ficticia diferente con compañeros de otros institutos de España y distribuidos en los departamentos de:

  • Misión
  • Operaciones y
  • Estructuras.

Tras el trabajo, tocó exponerlo  frente a un jurado formado por profesionales del sector aeroespacial. Finalmente, la compañía Sapiens, de la que formaba parte María, se alzó con la victoria. ¡Enhorabuena!

Torneo de Ajedrez

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El departamento de Matemáticas, ha organizado a través de nuestro compañero Eduardo, un torneo de ajedrez para el instituto, el cual gestionará la lista para aquellos alumnos que quieran apuntarse.  La actividad se llevará a cabo en los recreos de los martes.

Esta actividad también estará abierta para profesores, y podrán participar con los alumnos.

El primer día será el 27 de enero y en esta primera sesión, se enseñará el manejo del reloj y las normas del torneo. Considemos que es una forma muy bonita de integrar verticalmente (entre cursos distintos) el centro a los alumnos. Cuantos más mejor. TODOS sois bienvenidos.

FELICES FIESTAS DE NAVIDAD Y PRÓSPERO 2026

Por en Equipo directivo, extraescolares, Valores

TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA OS TRANSMITIMOS NUESTROS MEJORES DESEOS PARA ESTAS FIESTAS Y PARA EL PRÓXIMO CURSO. SALUD, ILUSIÓN Y TRABAJO A PARTE DE PAZ Y DIÁLOGO TAN NECESARIA EN ESTOS MOMENTOS. 

Felicitación Navideña 25-26

Os recordamos que volvemos el día 8 de enero de 2026 en horario normal del centro (de 8:15 a 15:00) para alumnos y profesores y a partir de las 09:00 horas para secretaría. 

Nuestros mejores deseos. El equipo directivo

Nuevas instalaciones deportivas y pistas

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Después de muchos meses, las instalaciones del gimnasio recién diseñadas, con las últimas tecnologías incorporadas en las canchas de baloncesto interiores, han sido puestas a nuestra disposición, lo mismo que las nuevas pistas deportivas del exterior, pasando de una a dos pistas para el uso y disfrute del deporte por parte de nuestro alumnado.

Detalle gimnasio

En ellas llevaremos a cabo:

  • torneos de baloncesto 3×3 durante los recreos, cuya inscripción ya está abierta (a través del jefe de departamento de Educación Física, Mario Pérez o del profesor Alejandro Pérez)
  • Partidos de futbol sala.
  • Actividades deportivas con material y maquinaria específica.
  • Actividades deportivas dentro del Plan PROA+ por las tardes.
  • Rocodromo, etc…

Biblioteca Abierta

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A partir de esta semana ya puedes aprovechar la biblioteca por las tardes. Un recurso para nuestros alumnos todos los jueves de 15:30 a 18:00.

Aprovecha los recursos que te ofrece el centro, para poder leer, consultar información si no tienes ordenador en casa, llevar a cabo clubes de lectura, juegos de mesa, así como propón aquellas actividades que consideres que te pueden interesar para aprovechar este recurso.

Esta semana el jueves 23, comenzaremos entre otras actividades propias de la biblioteca,  con una actividad de juego, «HELLFIRE» (juego,que originalmente en los 90 era de consola y actualmente se ha convertido en juego de mesa, alcanzando su popularidad máxima a partir de la emisión de la serie «Stranger Things» de temática de ciencia ficción, una continuación de «Dragones y Mazmorras».

Este nuevo juego está diseñado para disfrutarse entre tres y cinco jugadores. Su historia es el punto de partida de cuatro aventuras conectadas, en las que los jugadores podrán decidir cómo concluir esa narrativa que nunca llegó a resolverse en la serie.

Con un enfoque colaborativo, el juego propone sesiones en las que cada participante aporta a la evolución de la trama a través de combates, decisiones estratégicas y momentos de rol ambientados en la atmósfera de Hawkins en 1986.

Para todos/as los interesados vamos a jugar….

Club de lectura, After work literario

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After work literario para el próximo viernes 14 de noviembre de 2025 en la Biblioteca del centro.

Título: Almendra. Autor: Won Pyung Sohn.

  • Sinopsis: Almendra es una novela que nos introduce en la vida de Yunjae, un adolescente de dieciséis años con una peculiar condición: sus amígdalas son más pequeñas que una almendra, lo que le impide experimentar emociones como el amor, la rabia o la tristeza. Educado por su madre y su abuela, Yunjae aprende a identificar las emociones de los demás y a fingir estados de ánimo para encajar en un mundo que lo ve como extraño. Sin embargo, su aparente normalidad se quiebra cuando un psicópata ataca a su madre y su abuela en la calle, dejándolo solo y sin la capacidad de experimentar emociones.
  • La autora: Won-pyung Sohn nació en 1979 en Corea del Sur y ha desarrollado una trayectoria profesional como escritora de novelas y como directora de cine. Sus premisas suelen ser sorprendentes, a medio camino entre la fantasía y la realidad, pero con su primer libro, Almendra, se ciñó a una enfermedad real y logró su mayor éxito literario hasta la fecha. El impulso, una historia sobre las segundas oportunidades, es su novela más reciente.

Biblioteca

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