La ADEAC, Asociación de Educación Ambiental y del Consumidor, gestiona este programa pensado para concienciar al alumnado y al profesorado, y a la comunidad educativa en general. en la búsqueda de un entorno escolar más sostenible y responsable. Lo más interesante de este proyecto es que nos permite abordar los problemas ambientales y la reducción de la huella ecológica desde actividades que implican de forma muy participativa, y en un grado que facilita el obtener resultados realistas y tangibles.
CURSO 2023-24
Si el curso pasado, una vez constituido nuestro comité, se pusieron en marcha acciones como la ecoauditoría sobre energía, la ampliación del número de puntos de recogida de residuos, la colocación de los Rincones ECO para difundir iniciativas e informar a la comunidad educativa en el centro, y la participación en el encuentro de la Red Ecoescuelas, en nuestro segundo año de participación en el programa nos hemos metido de lleno en el tema del agua, de ahí la campaña organizada en el centro, liderada sobre todo por el alumnado de Proyecto en Creación y Comunicación Audiovisual, de 4º ESO.
CAMPAÑA DEL AGUA
Carteles en tablones y pasillos, pero también cuentos, cuñas publicitarias y hasta canciones. Aquí os dejamos parte del PROYECTO AGUA de este curso 2023-24:
Carla, Violeta y Alexia nos dan consejos (lo que se debe y no se debe hacer), para ahorrar agua en pequeños gestos cotidianos, en el siguiente VÍDEO.
Pincha en la primera imagen para escuchar la CUÑA PUBLICITARIA de Aarón y Carlos.
Pincha en la segunda imagen, y podrás escuchar el CUENTO «AQUA», de Emilia, Luna y Camila.
En la tercera imagen, una CUÑA MUSICAL (Celia: guitarra principal; Pablo: guitarra secundaria y voz; Jorge Luis: guitarra rítmica y batería).
CURSO 2024-25
OBJETIVO ODS ALIMENTACIÓN SOSTENIBLE
Este curso 2024/2025 tenemos dentro de los objetivos del Programa Eco Escuelas, la difusión del Objetivo de Desarrollo Sostenible 2 Hambre Cero. El problema global del hambre y la inseguridad alimentaria ha mostrado un aumento alarmante desde 2015, una tendencia exacerbada por una combinación de factores que incluyen la pandemia, los conflictos, el cambio climático y la profundización de las desigualdades.
Desde Las Encinas promovemos en nuestra Comunidad Educativa la alimentación saludable a través de los DESAYUNOS SALUDABLES y la FERIA DE ALIMENTACIÓN (gestionada por nuestro departamento de Educación Física). Contamos además con nuestro HUERTO que este curso será controlado también por nuestros alumnos de Formación Profesional, que dentro del módulo de robótica crearán sistemas de control de temperatura, humedad, luz, riego, etc.
Este curso tenemos un FARM BOT que los alumnos de TECNOLOGÍA estudiarán y controlarán para aprender cómo gestionar eficientemente los recursos agrícolas.
Asistimos a una charla Hambre Cero de la mano de Cayetana Cabezas con los alumnos de FP, charla promovida por el CEPA LA Mesta.
NUESTRO HUERTO SIGUE CRECIENDO
Los alumnos de 4º de ESO trabajan en su blog del huerto de Las Encinas.
Podéis ver algunos trabajos en:
EN FORMACIÓN PROFESIONAL TRABAJAMOS LOS ODS
Los alumnos de primer curso de Sistemas Microinformáticos y Redes de Formación Profesional realizan una investigación y presentación sobre economía circular y reutilización de componentes informáticos.
NUESTRO FARMBOT TRABAJA SIN DESCANSO
Los alumnos de 4 de la ESO de la sección inglesa en la materia de proyecto científico e innovación tecnológica, utilizan el bancal para hacer crecer cultivos de huerta como lechuga, acelga, rabanitos, perejil, orégano, hierbabuena… controlando el riego y otras operaciones mediante un robot proporcionado por la empresa narwhalsystem. En este proyecto están implicados los departamentos de biología y tecnología, impartiéndose la materia en inglés.
CHARLA SOBRE FERMENTACIÓN LÁCTICA Y AGRICULTURA ECOLÓGICA
Dentro del Programa EcoEscuelas, contactamos con el CAEM, Comité de Agricultura Ecológica de la Comunidad de Madrid que nos ha traído a Rafa González de Suerte Ampanera. En su finca fabrican quesos y yogures ecológicos con la leche de sus cabras. La charla para los alumnos de 2º de Bachillerato ha sido muy interesante sobre los procesos de fabricación de lácteos y la agricultura ecológica.
Nos otorgan la Bandera Verde del Proyecto Ecoescuelas
¡Hoy nos han dado la Bandera Verde! Reconocimiento del Programa Ecoescuelas de ADEAC (Asociación de Educación Ambiental y del Consumidor) a nuestro trabajo y compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Representantes de los Ayuntamientos entregaron la Bandera a varios centros de la Comunidad de Madrid, entre ellos el IES Las Encinas. El acto tuvo lugar en el XX Encuentro Ecoescuelas de la Comunidad de Madrid en el Centro Cultural Gilitos – LabCrea (Alcalá de Henares).
Llevamos 3 años en este Proyecto, cada curso con un objetivo: reducir la energía que consumimos, reducir el agua que gastamos y promover la alimentación saludable y el consumo sostenible.
Nuestros alumnos trabajan los objetivos desde todas las asignaturas. Educando a las nuevas generaciones para cuidar el planeta, desde todas las asignaturas se promueve el cuidado del cuerpo y la salud, el reciclaje, la concienciación con la sostenibilidad, el uso de los números y las palabras para cuidar el entorno. La tecnología y la informática con un futuro para nuestros niños, acercándolos a la tierra, el cultivo y el cuidado del medio ambiente.
Nuestras alumnas Helena Machado y Alima Traoré asistieron como representantes de nuestro Comité Ambiental. Pudieron participar en las Ecocitas, un encuentro con otros centros en el que alumnos y profesores comparten experiencias, ideas e intercambian información y contactos. Además pudieron ver cómo trabajan 100 colegios de la Comunidad los objetivos del Programa Ecoescuelas.
Cien colegios e institutos de la Comunidad de Madrid asistieron al Ecorrulo, de ellos, 60 recibieron la Bandera Verde.
Seguimos trabajando nuestro compromiso con el Medio Ambiente, ahora con más ilusión si cabe por este reconocimiento a la labor de docentes, personal y alumnos del instituto Las Encinas.
CURSO 2025-26
Este curso, con nueva coordinadora -Nuria Barba, del dpto. de Física y Química- al frente, los objetivos del trabajo Ecoescuelas se han centrado en varios aspectos. La siguiente infografía los recoge:
Ha sido un curso muy provechoso en cuanto a la participación del alumnado, especialmente entregado a las labores del huerto, en el caso del grupo de 4º ESO bilingüe, en el marco del Proyecto científico.
Pincha en el enlace para acceder a uno de los trabajos relacionados con el huerto tradicional: BLOG HUERTO.
También ha habido tiempo para recomendaciones asociadas a ciertas conmemoraciones, como el Día Mundial del Agua. Y se ha aprovechado la pantalla del vestíbulo para dar a conocer el proyecto Ecoescuelas a alumnado y familias: PRESENTACIÓN PROYECTO.
Muy importante, como no puede ser de otra forma, ha sido asimismo el tema del reciclaje… Nunca es suficiente, hay que seguir concienciando a toda la comunidad educativa: APRENDE A RECICLAR.