FORMACIÓN PROFESIONAL

    Las enseñanzas de Formación Profesional que imparte el centro están cofinanciadas por el FSE+

Información sobre la cofinanciación del Fondo Social Europeo Plus (FSE+)

Vacantes disponibles en los ciclos formativos del centro para el curso 2026-2027

Nuestro instituto dispone de plazas vacantes para el próximo curso en los ciclos formativos de Formación Profesional de las familias profesionales de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y Sanidad.

Las vacantes disponibles son las siguientes:

Ciclo formativo Curso Vacantes
Cuidados Auxiliares de Enfermería 1.º 30
Atención a Personas en Situación de Dependencia 1.º 30
Integración Social 1.º 30
Cuidados Auxiliares de Enfermería 2.º 3
Atención a Personas en Situación de Dependencia 2.º 17
Integración Social 2.º 11

Las personas interesadas pueden consultar toda la información sobre estos estudios en el apartado de Oferta Formativa / Formación Profesional de esta página web, donde también encontrarán los datos de contacto para resolver cualquier duda.

Si estás buscando una formación con una clara orientación profesional y un importante componente social y humano, esta puede ser una excelente oportunidad para incorporarte a alguno de nuestros ciclos formativos.

Normativa y oferta formativa de la Comunidad de Madrid de Enseñanzas de Formación Profesional

 

Oferta de Formación Profesional en el IES Sapere Aude

La Formación Profesional es una oportunidad para aprender haciendo, para dar un paso adelante y prepararte para incorporarte al mundo laboral con seguridad, motivación y una clara orientación práctica. Estos estudios están pensados para quienes quieren trabajar, crecer profesionalmente y sentirse útiles desde el primer día, combinando formación cercana a la realidad profesional y una alta empleabilidad.

La oferta formativa en Formación Profesional de nuestro instituto es la siguiente:

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Ciclo Formativo de Grado Medio de Cuidados Auxiliares de Enfermería

Este ciclo forma a profesionales del ámbito sanitario con una clara vocación de cuidado y atención a las personas. A lo largo de la formación, el alumnado adquiere las competencias necesarias para colaborar en la atención básica a pacientes, apoyar al personal de enfermería y participar activamente en la mejora del bienestar físico y emocional de las personas en distintos contextos sanitarios. Es una formación muy práctica, orientada a la realidad de hospitales y centros de salud, y especialmente indicada para quienes desean incorporarse pronto al sector sanitario.

Se trata de un ciclo con características especiales, diferente al resto de ciclos de Formación Profesional. Consta de un único año de módulos teóricos, tras el cual el alumnado realiza las prácticas profesionales entre los meses de septiembre y diciembre del curso siguiente, titulando en el mes de enero. Un aspecto especialmente relevante es que todo nuestro alumnado realiza las prácticas en hospitales públicos, gracias a los convenios existentes. Además, la mayoría de nuestros titulados accede al mercado laboral de forma inmediata, incorporándose a través de las bolsas de empleo de estos hospitales, lo que convierte a este ciclo en una opción con una altísima inserción laboral.

Salidas profesionales

Este título permite trabajar en atención primaria y comunitaria, consultas, residencias, centros especializados y, especialmente, en hospitales públicos y privados. La demanda constante de profesionales sanitarios y la variedad de ámbitos en los que se puede desarrollar la profesión facilitan una rápida incorporación al mundo laboral y ofrecen estabilidad y continuidad profesional.

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Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia

Este ciclo está orientado a la formación de profesionales que acompañan y apoyan a personas que necesitan ayuda en su vida diaria, ya sea por edad, discapacidad o situación personal. El alumnado aprende a proporcionar cuidados básicos, apoyo emocional y a fomentar la autonomía personal, siempre desde el respeto, la atención individualizada y la cercanía humana. Es una formación con un fuerte componente social y vocacional, muy vinculada a las necesidades reales de la sociedad actual.

La duración del ciclo es de dos cursos académicos, con formación práctica en primero y segundo curso. El centro cuenta con convenios con numerosas empresas e instituciones, lo que permite garantizar las prácticas y, siempre que es posible, ajustarlas a los intereses profesionales del alumnado, favoreciendo una experiencia formativa de calidad y alineada con sus expectativas laborales.

Salidas profesionales

Las salidas profesionales son amplias y versátiles, incluyendo el trabajo en residencias, centros de día, atención domiciliaria, teleasistencia o como asistente personal. Esta diversidad de ámbitos facilita la incorporación al mundo laboral y permite adaptarse a diferentes perfiles y contextos profesionales, con una alta demanda de empleo en el sector sociosanitario.

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Ciclo Formativo de Grado Superior de Integración Social

Este ciclo forma a profesionales capaces de intervenir en contextos sociales diversos, diseñando y desarrollando acciones que promueven la inclusión, la igualdad y la mejora de la calidad de vida de personas y colectivos en situación de vulnerabilidad. A lo largo del ciclo se trabajan habilidades sociales, mediación, apoyo educativo y gestión de recursos, preparando al alumnado para actuar como agente de cambio social desde una perspectiva profesional y comprometida.

Tiene una duración de dos cursos académicos e incluye prácticas profesionales en primer y segundo curso. El centro mantiene convenios con una amplia red de entidades sociales, educativas e institucionales, lo que garantiza la realización de las prácticas y permite al alumnado orientarlas hacia el ámbito que más se ajuste a su proyecto profesional, reforzando su empleabilidad futura.

Salidas profesionales

Las personas tituladas en Integración Social pueden incorporarse a un amplio abanico de centros e instituciones del ámbito social, educativo y comunitario, lo que favorece una elevada empleabilidad. Pueden trabajar en servicios sociales de ayuntamientos y comunidades autónomas, asociaciones y ONG, centros de atención a la dependencia, residencias y centros de día, centros de menores y recursos de inserción sociolaboral.

Asimismo, desarrollan su labor en el ámbito educativo, colaborando en centros de Educación Primaria y Secundaria, especialmente en aulas TEA de centros preferentes, apoyando la inclusión del alumnado, la mediación, la convivencia y el desarrollo de la autonomía personal. También pueden participar en proyectos comunitarios, educativos y culturales, así como en programas de intervención social promovidos por distintas entidades públicas y privadas.

La posibilidad de trabajar en equipos multidisciplinares, unida a la versatilidad del perfil profesional, facilita una rápida incorporación al mundo laboral y permite adaptarse a diferentes contextos profesionales, ofreciendo múltiples oportunidades de desarrollo y continuidad laboral.

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EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid