El centro cuenta, entre su oferta formativa, con el Programa de Diversificación Curricular (PDC), una medida educativa de carácter extraordinario contemplada en la LOMLOE, dirigida al alumnado de 3.º y 4.º de Educación Secundaria Obligatoria que presenta dificultades relevantes de aprendizaje. Su finalidad es facilitar la obtención del título de Graduado en ESO mediante una organización curricular y metodológica adaptada a las necesidades del alumnado, promoviendo la inclusión y la equidad educativa.
El programa organiza el currículo en ámbitos de conocimiento que integran varias materias, lo que permite un enfoque más globalizado y funcional del aprendizaje. Se desarrolla en grupos con menor ratio, favoreciendo una atención más personalizada y un acompañamiento educativo cercano.
El PDC está destinado a alumnado que, tras la aplicación de medidas ordinarias de apoyo, no promociona de 2.º a 3.º o de 3.º a 4.º de ESO, y para el que la repetición de curso no se considera la opción más adecuada para su progreso académico y personal.
El principal objetivo del programa es que el alumnado adquiera las competencias clave y alcance el perfil de salida de la etapa, favoreciendo la continuidad en el sistema educativo y evitando el abandono escolar temprano.
La organización del programa se estructura en los siguientes ámbitos:
- El Ámbito Lingüístico y Social, que integra las materias de Lengua Castellana y Literatura, Geografía e Historia.
- El Ámbito Científico-Tecnológico, que incluye Matemáticas y Biología y Geología o Física y Química, según el curso.
Además, el alumnado cursa determinadas materias del currículo ordinario con su grupo de referencia, como Educación Física o Lengua Extranjera, favoreciendo la integración en la vida del centro.
La duración del Programa de Diversificación Curricular es, con carácter general, de dos cursos académicos, correspondientes a 3.º y 4.º de ESO.
La metodología es fundamentalmente práctica y activa, basada en el aprendizaje por proyectos, el refuerzo de la autoestima, el desarrollo de habilidades personales y académicas, y el seguimiento mediante tutorías individualizadas.
El acceso al programa requiere una evaluación colegiada del equipo docente, la emisión de un informe de idoneidad y el consentimiento informado de las familias.
El Programa de Diversificación Curricular constituye una vía educativa adaptada que ofrece al alumnado la oportunidad de alcanzar el éxito educativo, garantizando la igualdad de oportunidades y una respuesta ajustada a la diversidad.
