Montse de la ONG Mundo Cooperante y mamá del Cole, tras visitar las clases de 1º Primaria subió a las clases de 2º Tramo (4º, 5º y 6º de Primaria) nos enseñó lo que es el «Tilak», punto tradicional de la India, nos dio a probar soanpapdi, kurta, y nos explicó la exposición que han instalado en el pasillo “24 horas con Rakesh“de Alberto Lizaralde sobre un día de un niño se la India.
El viernes 15 de febrero las clases de 3° Primaria están descubriendo el Mueso del Prado gracias a las monitoras de Mirarte; Charlie les acompañó en esta visita.
Javi y Montse, miembros de la ONG Mundo Cooperante y padres de alumnas del Centro, después de estar en la India en varias ocasiones, les cuentan a las clases de 1°Primaria lo que allí han visto, oído, olido, tocado, degustado y sentido.
Los objetivos de este taller son:
– Facilitar una mejor comprensión de la India, de la mano de personas que han vivido allí, no sólo a nivel cultural, también social.
– Reforzar los contenidos trabajos en clase con los maestros.
– Promover la aparición de un sentimiento de solidaridad entre los menores, intentando en la medida de lo posible que los menores se identifiquen con un niño como ellos (Rakesh).
Los niños y niñas que participan en la actividad extraescolar de Conciliación Familiar de los «Los Primeros del Cole» están construyendo una réplica del Taj Mahal, les está quedando igual de precioso que el original.
En la víspera del Día de San Valentín (Día del Amor y la Amistad 14 de febrero) los Cocinillas hicieron entre todos un Pudding delicioso. Disfrutaron mucho cocinando.
Tere y Consuelo, sus monitoras de Cocinillas, les os explicaron los pasos y los ingredientes para elaborar Pudding, mientras disfrutaban cocinando hablando, cantando, riendo y conviviendo.
Después de cocinar la receta, la escriben y dibujan en su libro.
En Kidervilla, teacher Marta, les está enseñando y repasando los colores y la formas, de una manera lúdica.
Las clases de 4° Primaria tienen un mensaje que transmitirnos: «Mientras aprendemos sobre fuerzas y la Prehistoria en los meses de frío intenso han ido pasando pero en Carlos III nunca paramos».
La semana en la actividad extraescolar de Conversación en Inglés, les tocó trabajar y jugar con las frutas, Teacher Carol a través de diferentes juegos manipulativos y de azar, canciones y actividades repasaron y hablaron de las frutas.
