Observar, investigar
y comprender
La Física y la Química permiten interpretar los fenómenos naturales mediante la observación, el razonamiento y la construcción de modelos que nos ayudan a comprender la materia, la energía y las leyes que rigen el universo.
Comprender la realidad desde el pensamiento científico
El Departamento de Física y Química tiene como objetivo fomentar en el alumnado el pensamiento científico, la curiosidad por comprender los fenómenos naturales y la capacidad de análisis y razonamiento lógico.
A través del estudio de la materia y la energía, así como de las leyes que permiten describir distintos fenómenos físicos y químicos, el alumnado desarrolla una visión más rigurosa de la realidad.
Los conocimientos científicos se relacionan además con situaciones de la vida cotidiana, con los avances tecnológicos y con cuestiones que forman parte del mundo actual.
Aprender a investigar y razonar
El aprendizaje de la Física y la Química desarrolla capacidades necesarias para comprender problemas científicos y tecnológicos.
Materia, energía y transformación
Comprender cómo funciona el mundo
La Física estudia fenómenos relacionados con el movimiento, las fuerzas, la energía, las ondas y otras leyes fundamentales de la naturaleza.
Su aprendizaje permite interpretar situaciones cotidianas y comprender muchos de los principios sobre los que se desarrollan la tecnología y la ingeniería.
Comprender la materia y sus cambios
La Química analiza la composición y estructura de la materia y estudia las transformaciones que se producen en ella.
Estos conocimientos permiten comprender procesos presentes en los materiales, la alimentación, la salud, la industria y el medio ambiente.
Materias impartidas
ESO
Ciencias
Profesorado
El departamento coordina las materias de Física y Química en Educación Secundaria y Bachillerato, favoreciendo una enseñanza progresiva del razonamiento y la metodología científica.
Observar, formular, comprobar
Una parte fundamental del aprendizaje científico consiste en comprender cómo se construye el conocimiento.
La observación, la formulación de hipótesis, el análisis de resultados y la interpretación de datos permiten desarrollar una forma ordenada y crítica de enfrentarse a los problemas.
Estas capacidades son útiles dentro de las ciencias, pero también para analizar información y tomar decisiones en muchos otros ámbitos.
Preguntar, razonar y buscar respuestas
La Física y la Química ofrecen herramientas para comprender fenómenos que forman parte de nuestro entorno y de la tecnología que utilizamos. Desde el departamento queremos que el alumnado aprenda no solo conocimientos científicos, sino también a observar con curiosidad, razonar con rigor y utilizar la evidencia para construir sus propias conclusiones.