Razonar, resolver
y comprender
Las Matemáticas permiten desarrollar la capacidad de analizar problemas, reconocer relaciones y construir soluciones mediante el razonamiento, la abstracción y el pensamiento lógico.
Aprender a razonar para aprender a resolver
El Departamento de Matemáticas imparte enseñanzas en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, además de materias específicas de refuerzo y del Ámbito Científico-Tecnológico en Diversificación.
El objetivo del departamento es desarrollar la facultad de razonamiento y abstracción, favoreciendo que el alumnado aprenda a interpretar problemas, organizar información y construir estrategias de resolución.
Las matemáticas se trabajan también en contextos reales y mediante actividades colaborativas, buscando que cada estudiante pueda participar desde sus capacidades y diferentes formas de aprender.
Capacidades para pensar y actuar
El aprendizaje matemático contribuye al desarrollo de herramientas útiles tanto en el ámbito académico como en situaciones de la vida cotidiana.
Enseñanzas del departamento
ESO
Matemáticas en Bachillerato
Matemáticas conectadas con la realidad
El departamento busca que el alumnado comprenda las matemáticas como una herramienta para interpretar situaciones y resolver problemas, no únicamente como una sucesión de procedimientos.
Por ello se promueven contextos reales, actividades colaborativas y distintas formas de aproximarse a una misma cuestión.
Este enfoque permite integrar a estudiantes con capacidades, ritmos y estrategias de aprendizaje diferentes.
Profesorado
El departamento coordina las enseñanzas de Matemáticas en ESO y Bachillerato, los programas de refuerzo y el Ámbito Científico-Tecnológico de Diversificación.
Proyectos y actividades
Las actividades complementarias ofrecen nuevos contextos para poner en práctica el razonamiento y la resolución de problemas.
Concurso de Primavera
Participación en el Concurso de Primavera, una actividad orientada a estimular el razonamiento matemático, la creatividad y la resolución de problemas mediante retos diferentes a los planteados habitualmente en el aula.
Aprender matemáticas es aprender a pensar
Las Matemáticas proporcionan un lenguaje para interpretar relaciones, analizar información y resolver problemas. Desde el departamento queremos que el alumnado pueda desarrollar la confianza para enfrentarse a un problema, la capacidad para buscar estrategias y el rigor necesario para justificar sus propias soluciones.