Oferta educativa


  • Enseñanza Secundaria Obligatoria

    Consulta las diferentes asignaturas y materias obligatorias y optativas que se ofrecen en los cursos de ESO para el curso 2023-2024

  • Bachillerato

    En el IES Santa Eugenia se imparten tres modalidades de bachillerato: Ciencias, Ciencias Sociales y Humanidades

Proyectos estratégicos del Centro


  • Bachillerato de investigación

    Es un proyecto encaminado a conseguir un mejor rendimiento académico de los alumnos de Bachillerato.

  • Ampliación de Inglés

    El Programa de Ampliación de Inglés para la ESO es un programa propio del Instituto Santa Eugenia y se enmarca dentro del concepto de autonomía de los centros.

  • 4º ESO + Empresa

    Programa educativo de la Comunidad de Madrid que se desarrolla en colaboración con empresas o entidades de la región en las que los alumnos de 4º ESO realizan una Estancia Educativa.

  • Equipo de Convivencia

    Constituido por profesores del centro y alumnos/as. Tiene el objetivo de mejorar el clima de convivencia de centro y de aula, generando sistemas de ayuda entre iguales y ofreciendo al alumnado un papel activo y protagonista en la convivencia que se genera en el centro.

  • Plan STEM

    La Educación STEM combina las áreas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas creando un método integrador e ilustrativo que facilita el aprendizaje en estas cuatro disciplinas.

  • Cientific@s en Prácticas

    El programa Científic@s en prácticas lo llevan a cabo el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Asociación Española para el Avance de la Ciencia (AEAC). Tiene como objetivo dar a conocer al alumnado de 3º de la ESO, cómo es el trabajo de investigación científica, en un laboratorio de verdad.

Departamento de Orientación

En todos los Institutos de Educación Secundaria, existe la figura de la Orientadora u Orientador Educativos. A menudo, este profesional es considerado por el alumnado y sus familias como “el psicólogo del instituto” porque para acceder a este puesto es necesario haber estudiado Psicología (o Pedagogía). Sin embargo las funciones de un Orientador son muy diferentes a las de un psicólogo que realiza intervención terapéutica.

Área de Bienestar y Protección

Durante el curso 2022 /2023 se produce en todos los centros educativos de la Comunidad de Madrid la introducción de esta nueva área según la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, en su artículo 35 establece que:

Todos los centros educativos donde cursen estudios personas menores de edad, independientemente de su titularidad, deberán tener un Coordinador o Coordinadora de bienestar y protección del alumnado, que actuará bajo la supervisión de la persona que ostente la dirección o titularidad del centro.

tres chicas abrazándose y sonriendo

Actividades Extraescolares

Las Actividades Extraescolares y Complementarias en un centro escolar favorecen a toda la comunidad educativa si se actúa permitiendo el pluralismo y la diversidad de ideas, en una sociedad democrática, solidaria y tolerante.

No podemos considerar que estas actividades sean un extra sino un espacio educativo para participar, crear, convivir y compartir vivencias con otros miembros de la comunidad escolar y a su vez relacionándonos con otros estamentos y el entorno social que nos rodea.

Resultados Generales del Centro

Acceso a los resultados generales del Centro tanto en ESO como en Bachillerato