Desde el curso 2024/2025 el instituto tiene un proyecto para alumnos especialmente motivados por el aprendizaje. Después de hacer un cribado por parte de nuestro profesores y el departamento de Orientación, ciertos alumnos, si las familias voluntariamente lo aceptan, podrán participar del programa para alumnos que destacan en uno o varios campos (no es preciso que tengan diagnóstico de altas capacidades, sino que responde a una valoración de los profesionales del centro). Estos alumnos realizarán proyectos multidisciplinares un día a la semana a 7ª hora, y en horario lectivo cuando haya menos carga de trabajo.
Con este proyecto queremos atender la diversidad de aquellos alumnos que pueden y quieren aprender más, sin interferir en el resto de asignaturas. Prestaremos atención también a las necesidades socioemocionales que puedan tener.
| GRUPO Amarillo 1º ESO | GRUPO Azul 2º y 3º ESO | |
| MARTES 28 OCTUBRE | X | |
| MARTES 4 NOVIEMBRE | X | |
| MARTES 11 NOVIEMBRE | X | |
| MARTES 18 NOVIEMBRE | X | |
| MARTES 25 NOVIEMBRE | X | |
| MARTES 2 DICIEMBRE | X | |
| MARTES 9 DICIEMBRE | X | |
| MARTES 16 DICIEMBRE | X | |
| MARTES 13 ENERO | X | |
| MARTES 20 ENERO | X | |
| MARTES 27 ENERO** | X | X |
| MARTES 3 FEBRERO | X | |
| MARTES 10 FEBRERO | X | |
| MARTES 17 FEBRERO | X | |
| MARTES 24 FEBRERO | X | |
| MARTES 3 MARZO | X | |
| MARTES 10 MARZO | X | |
| MARTES 17 MARZO | X | |
| MARTES 24 MARZO | X | |
| MARTES 14 ABRIL | X | |
| MARTES 21 ABRIL | X | |
| MARTES 28 ABRIL | X | |
| MARTES 5 MAYO | X | |
| MARTES 12 MAYO | X | |
| MARTES 19 MAYO | X | |
| MARTES 26 MAYO | X | |
| MARTES 2 JUNIO | X | |
| MARTES 9 JUNIO | X | X |
| MARTES 16 JUNIO | X | X |
** Deben acudir solo los equipos que no han podido terminar el proyecto.
NOVEDADES
- Ampliación curricular 2025/26: 1ª situación de aprendizaje¡Comenzamos con el proyecto de centro de “Ampliación Curricular! Este curso ampliamos el número de participantes para que más de nuestros alumnos y alumnas puedan disfrutar de una forma diferente de
- Ampliación curricular: 7ª situación de aprendizajeLlegó el momento de cerrar el curso con nuestro alumnado del proyecto de “Ampliación curricular” y como despedida una actividad de emprendimiento para que nuestros jóvenes alumnos y alumnas conozcan herramientas
- Ampliación curricular 6ª situación de aprendizajeEl pasado 23 de mayo, asistimos con los alumnos/as de 3 y 4 de la ESO, del programa de Ampliación Curricular a una sesión formativa sobre la calidad del aire y
- Ampliación curricular: 5ª situación de aprendizajeSeguimos avanzando en el programa de ampliación curricular. En esta ocasión se ha llevado a cabo una situación de aprendizaje en la que, a través de la evolución de la fotografía
- Ampliación curricular: 4ª situación de aprendizaje¡NUEVA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE! De lo perpetuo a lo efímero Los alumnos y alumnas de Ampliación Curricular participan en una nueva situación de aprendizaje en la que trabajamos el concepto de
- Ampliación curricular 3ª situación de aprendizajeLA YINCANA DEL TIEMPO: Un viaje por el tiempo y el espacio. En el marco del programa «Ampliación Curricular», destinado a alimentar mentes inquietas, nuestros alumnos han participado en una innovadora
- Ampliación curricular 2ª situación de aprendizaje¿Cómo creéis que le afectará el paso del tiempo a los alimentos? Cuando llegaron al aula se encontraron con dos alimentos aparentemente iguales, en términos de Economía diríamos que al menos
- Ampliación curricular 1ª situación de aprendizajeDentro del proyecto de centro de Ampliación Curricular se lleva a cabo la primer situación de aprendizaje CINE Y ACCIÓN, una actividad inspirada en el programa ORBITA CINE, programa de innovación
- ¡Arranca el proyecto de centro de Ampliación Curricular!Los alumnos y alumnas llegaron a la sesión con mucha emoción y nerviosos ya que no sabían en qué consistiría la actividad. Pronto descubrieron que tenían que enfrentarse a un reto:


Hasta ahora, 1 comentario