Desde hace dos cursos escolares, las nuevas dotaciones de tablets, monitores y ordenadores han hecho que la flota tecnológica en el colegio sea mucho mayor de lo que había sido hasta la fecha. El colegio también realizó un importante esfuerzo económico para invertir en tecnología que se pudiera llevar al aula con facilidad.
¿POR QUÉ EL CEIP CUBA APUESTA POR LAS TIC?
Las tecnologías de la información y la comunicación (más comúnmente conocidas como TIC o NTIC – Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación) inciden de forma cada vez más determinante en la vida de las personas, en cualquier campo del saber humano y, en consecuencia, en la educación. El manejo de ordenadores, móviles y tabletas de última generación son una realidad en nuestra sociedad, sin duda cada vez más tecnológica. En este sentido, desde el ámbito educativo, nos llegan algunas importantes recomendaciones en el uso de las TIC desde el Parlamento Europeo y del Consejo (del 18/12/2006 sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente, en concreto el Tratamiento de la Información y Competencia Digital como elemento del currículo en los nuevos escenarios educativos) e incluso a través de los currículos de las leyes educativas vigentes.
La llamada Competencia Digital pretende obtener habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, para finalmente transformarla en conocimiento. Las posibilidades didácticas, pedagógicas y el componente motivacional que nos ofrecen las TIC, conceden a esta competencia un peso específico como eje transversal dentro de la actividad docente. Todo ello exige transformaciones que afectan a la globalidad del proceso educativo en sus aspectos metodológicos, organizativos, de gestión y curriculares. Es precisamente esta trascendencia global de las TIC lo que justifica la confección de este plan como documento de referencia que recoja y regule todos los aspectos concernientes a la integración de las TIC en el centro.
Equipamiento y salas específicas TIC en el Centro
🖳 SALA DE INFORMÁTICA: sacrificada por reestructuración Covid y convertida en sala de Psicomotricidad para Educación Infantil. Este año queremos recuperar la sala de informática aprovechando el nuevo espacio creado en la Sala de Profesores/Biblioteca. Se va a solicitar una dotación para 25 portátiles de uso exclusivo para alumnos y profesores en claustro, que quedarán en dicha sala de forma permanente.
🖳 INTERNET: El Centro está conectado mediante fibra a través de la red de Escuelas Conectadas tanto para los dispositivos móviles como para los monitores interactivos y ordenadores. Esta red depende de Educamadrid, con lo que los usuarios necesitan tener correo de Educamadrid para poder hacer uso de la misma.
🖳 MONITORES INTERACTIVOS: todas las tutorías disponen de monitor interactivo. Se han incorporado además monitores interactivos al Aula de Religión, el Aula TEA y las clases de PT-A del edificio principal.
🖳 PÁGINA WEB: La página web del Centro sigue actualizándose con la información más relevante, recibiendo un gran feedback de las familias. Los contenidos se apoyan también en el Grupo de Difusión de Telegram, donde se suben las últimas noticias relativas al colegio (extraescolares, festivos, becas…).
🖳 COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS: se está potenciando entre el profesorado el uso de la cuenta institucional de Educamadrid para los comunicados con las familias. También se está eliminando poco a poco las circulares en papel sustituyéndolas por comunicaciones vía Roble y por el propio correo del tutor.
🖳 TUTORÍAS Y ESPECIALISTAS: todas las tutorías y departamentos disponen de al menos un ordenador en funcionamiento. Se van a sustituir los equipos más antiguos por los últimos dotados.
🖳 IMPRESIÓN ONLINE: se ha eliminado en un 95% el uso de impresoras y tóner, para hacerlo todo a través del Control Suite, una aplicación externa para controlar el gasto de fotocopias y una implementación de las mismas on-line. Tras el confinamiento, se habilitó la opción de poder imprimir desde casa, lo que ha sido agradecido por los tutores de cara a la preparación de exámenes y clases. El 5% restante es de uso exclusivo de los ordenadores de gestión: Dirección, Jefatura, Secretaría y Administración