Solos llegamos más rápido pero juntos llegamos más lejos.
Utilizamos metodologías activas como el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje por proyectos. A través de las cuales el alumnado tiene un papel más activo siendo protagonistas de su propio aprendizaje dejando de ser meros receptores de contenidos.
El objetivo es que los escolares aprendan más y mejor reduciendo el fracaso escolar, fomentando la participación a través de la motivación y mejorando los resultados académicos, siempre con el respaldo de la formación continua del profesorado. Queremos que nuestra metodología sea acorde con la sociedad actual y que se prepare a nuestro alumnado para el futuro.
El aprendizaje cooperativo es una metodología que se basa en pequeños grupos de trabajo, seleccionados de forma intencional, que permiten a los alumnos trabajar juntos en la consecución de metas comunes, beneficiosas para todos los participantes.
Las características generales son:
- Es una metodología activa.
- Está basada en la experiencia e interacción entre los alumnos.
- El rol del profesor se basa en la supervisión activa y no directiva tanto del proceso de aprendizaje, como de las interacciones entre los alumnos.
- Posibilita que el alumnado aprenda unos de otros, así como del profesor y del entorno.
- El aprendizaje cooperativo hace hincapié en las relaciones interpersonales y en la experiencia colectiva como fuentes del crecimiento social y cognitivo de los estudiantes. Para conseguirlo, propone un acercamiento muy “estructurado” al trabajo de grupo.