Programa Bilingüe

English Topic 2025

Esta actividad se realizará en el mes de mayo. El objetivo de la misma es que el alumnado conozca aspectos culturales de países de habla anglosajona, de manera que cada curso escolar se trabaja sobre una temática diferente con origen en países de habla anglosajona diferentes. Esta actividad se organiza desde el departamento de inglés con la colaboración directa del equipo de auxiliares de conversación y, en la misma participa todo el centro. La actividad versará sobre “Pahijas Festival and games”. La semana del 12 al 16 de mayo celebramos English Topic 2025: «Pahijas Festival» se trata de un festival filipino anual que se celebra en Filipinas en honor a San Isidro Labrador, santo patrón de los agricultores. Se celebra el 15 de mayo, día en que también comienza la temporada de siembra de arroz en Filipinas. El festival es famoso por sus vibrantes exhibiciones callejeras con casas bellamente decoradas, donde los lugareños exhiben sus productos agrícolas como arroz, verduras y coloridos kiping (obleas de arroz). El festival también incluye desfiles, espectáculos culturales y comida tradicional. Para llevar el colorido y animado espíritu del Festival Pahiyas al colegio, habrá una presentación cultural, juegos filipinos, bailes folclóricos y decoración de aulas y pasillos.


Ciencias sociales

Según DECRETO 59/2024, de 12 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se modifica el Decreto 1/2022, de 13 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Primaria, el Decreto 65/2022, de 20 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria, y el Decreto 64/2022, de 20 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo del Bachillerato:

  1. Los centros docentes podrán impartir las áreas del currículo, a excepción de Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura, así como los contenidos relacionados con la Historia de España del área de Ciencias Sociales, en lengua extranjera, sin que ello suponga modificación alguna del currículo establecido en este Decreto. En este caso, se procurará que a lo largo de la etapa los alumnos adquieran la terminología propia de las áreas en la lengua extranjera y en castellano”.

Bilinguismo experimentado y de calidad

El CEIP San Sebastián forma parte del programa de bilingüismo de la Comunidad de Madrid desde que este se inició en el curso 2004-2005. En el curso 21-22 se extendió el programa a la etapa de infantil.

  • El alumnado de infantil 3 años tiene 6 sesiones semanales impartidas en lengua inglesa: 4 de inglés y 2 de psicomotricidad.
  • En infantil 4 años 7 sesiones: 4 de inglés, una de música y dos de psicomotricidad. 
  • En infantil 5 años 8 sesiones: 5 de inglés, una de música y dos de psicomotricidad.
  • En primaria impartimos todas las áreas en inglés excepto: Ciencias Sociales (a partir del curso 24-25), Lengua Castellana y Matemáticas.
  • Contamos con 5 auxiliares nativos de conversación para primaria y 1 en infantil, en total 6 auxiliares de conversación.
  • Al finalizar 6º de primaria el alumnado puede obtener una titulación que certifique su nivel de inglés de forma gratuita.

Para los niños y niñas pequeños el aprendizaje de un segundo idioma resulta más natural y sencillo, además de aportarles grandes beneficios. Las características de esta etapa harán que los más pequeños vayan adquiriendo de forma progresiva, a través del juego y el movimiento una segunda lengua que sin duda tendrá multitud de ventajas para las posteriores etapas educativas, así como de cara a su futuro profesional. Entre las ventajas del aprendizaje de una segunda lengua en edades tempranas podemos destacar:

  • Aprendizaje natural.
  • Ayuda en el aprendizaje futuro de otros idiomas.
  • Beneficios sociales y profesionales.
  • Mejora la atención y la concentración.
  • Estimula el cerebro y ayuda a entrenar la memoria.
  • Mejora sus habilidades lingüísticas y amplía su vocabulario haciéndoles más comunicativos.

Halloween:

Nuestros assistants, Josué, Brook, Alpha y Whit nos han preparado un vídeo para aprender un baile para Halloween de una canción típica de su cultura para estas fechas: ‘Monster Mash’. Os dejamos acceso al video para que vuestros hijos e hijas puedan practicar el baile en casa.

Para el alumnado de primaria, tras el éxito del curso pasado repetimos el Concurso «Adivina cuántos chupa chups hay en el bote», con un premio por ciclo. También el alumnado deberá resolver el misterio del bote de chuches desaparecido.

El alumnado de infantil disfrutará el martes de un storytelling en inglés a cargo de Andrea en la biblioteca del colegio.

Aprende a hacer una Jack O Lantern

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Actividad Cultural

Cada curso escolar el equipo de auxiliares de conversación junto con el equipo docente de inglés organiza una actividad cultural de los países de habla anglosajona.

En el curso pasado se se celebró la Super Bowl en la segunda semana de enero. El alumnado ha podido aprender un poco más de este evento tan importante en la cultura americana, ha aprendido un poco más de este deporte, e incluso ha podido practicar las habilidades deportivas vas importantes para practicarlo. Además del vocabulario y otros aspectos relacionados con esta actividad.

El equipo de auxiliares de conversación preparó este fantástico vídeo para motivar al alumnado sobre esta actividad que se trabajó la segunda semana de febrero.