Pruebas Externas

Esta prueba organizada por Cambridge es obligatoria para el alumnado de 6º de primaria (niveles A2 y B1)  y determina su posible incorporación a la vía Sección bilingüe de un instituto bilingüe español – inglés. Además se obtiene titulación de forma gratuita.



Lunes 13 de abril: Parte escrita de ambas pruebas. De 9:00 a 11:30 PET y de 12:00 a 13:45 KET. Los primeros alumnos/as que hagan la prueba  PET este día deberán acudir al colegio a las 8:40 con el fin de que a las 9:00 comience el examen. Se avisará previamente por parte del profesorado al alumnado que tenga que venir antes.

Jueves 16 de abril: Parte oral. Las pruebas KET se realizarán de 9:30 a 11:33 y PET de 11:33 a 13:14.

Dispositivos electrónicos

Los candidatos no pueden tener ningún dispositivo electrónico en el aula (teléfono, tablet, portátil etc) tampoco ningún tipo de reloj.


MUY IMPORTANTE: Es necesario actualizar las fotografías de la aplicación Roble, deben ser tipo DNI, actuales y que se pueda identificar adecuadamente al alumnado.


Día 1: Parte escrita de ambas pruebas. 

Día 2: Parte oral. Las pruebas KET se realizarán de 9:00 a 10:54 y PET de 11:00 hasta finalizar. 

Desde Cambridge (empresa encargada de la realización de las pruebas de acreditación del nivel de inglés del alumnado de 6º) nos informa que existe la posibilidad de que las pruebas orales puedan ser grabadas para una posible reclamación de la calificación de la prueba. La grabación ha sido solicitada por la Consejería y solo se utilizará en caso de una solicitud de revisión de calificaciones y el abono de las tasas correspondientes de parte del solicitante, aquí dejo un enlace con información al respecto https://cambridgemb.com/examenes-certificaciones-test-oficiales-exams/reclamaciones-cambridge-english/.

  • ACLARACIÓN: LAS TASAS SOLO DEBERÁN ABONARSE EN CASO DE GESTIONAR LA RECLAMACIÓN, EN CASO CONTRARIO NO SERÁ NECESARIO.

No se realizará ninguna grabación en video de ningún examen de expresión oral, solo se harán grabaciones de audio. Todas las grabaciones se almacenarán de forma segura en un medio físico en las oficinas del centro de exámenes. Una vez que el período de consultas de resultados haya terminado, todas las grabaciones serán destruidas de forma segura. Si un estudiante no proporciona un formulario de consentimiento firmado, su examen de expresión oral no será grabado ni el de su pareja (ya que la grabación tiene que ser autorizado por ambos candidatos) incluso si el otro candidato ha proporcionado un formulario de consentimiento firmado. La pareja de candidatos tendrán que entregar sus formularios a los examinadores de la prueba oral conforme entren en la sala de examen oral. Esta autorización quedará con los examinadores y se guardará en las oficinas del centro examinador.


Las pruebas de diagnóstico de 4º y 6º de primaria serán los días 14 y 15 de abril.

Estas pruebas evalúan el grado de dominio de las competencias clave en comunicación plurilingüe, comunicación lingüística, competencia matemática, competencia en ciencia, tecnología e ingeniería y competencia personal, social y de aprender a aprender.

Estas evaluaciones tienen en la Comunidad de Madrid un carácter orientador, formativo, informativo e interno, siendo realizadas en todos los centros educativos y debiendo participar en ellas todo el alumnado matriculado en los cursos en los que se realiza.

La Comunidad de Madrid realiza un curso más las pruebas que durante dos jornadas evaluarán los conocimientos de los estudiantes de 4º de Educación Primaria y 2º de Secundaria, como indica la ley estatal, además de los de 6º de Primaria y 4º de ESO por decisión del Gobierno regional.

Esta medida, con este mismo formato por tercer año consecutivo, tiene como objetivo comprobar el nivel de los estudiantes no solo en los cursos intermedios, sino también al finalizar ambas etapas en todos los centros públicos, concertados y privados. La finalidad de las evaluaciones es comprobar el grado de dominio de las competencias clave en comunicación lingüística, lenguas extranjeras, matemáticas, ciencia, tecnología e ingeniería, además de habilidades personales y sociales.

Así, en las de Primaria se tomará como referente el grado de adquisición de las competencias específicas en las áreas de Lengua Castellana y Literatura, Lengua Extranjera Inglés, Matemáticas y Ciencias Sociales. Por otra parte, en Educación Secundaria Obligatoria se hará con las materias de Lengua Castellana y Literatura, Lengua Extranjera Inglés, Matemáticas y Geografía e Historia.

El desarrollo de la evaluación está supervisado por los docentes de cada colegio e instituto, con el apoyo del personal de la Inspección Educativa, las direcciones de Área Territoriales y la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza. Además, los colegios e institutos madrileños podrán estudiar los resultados obtenidos por sus alumnos y utilizar ese análisis para aplicar planes de refuerzo y mejora del rendimiento académico en cada asignatura.