1º Y 2º ESO – REFUERZO DE MATEMÁTICAS: Nos centraremos en los procesos básicos matemáticos, y alternaremos con AJEDREZ, dedicándole un día a la semana en 1º ESO. En 2º habrá más matemáticas, y menos AJEDREZ, porque aprobando esta optativa se aprueban las matemáticas de 1º ESO.
3º Y 4º ESO – PROYECTO EN AMPLIACIÓN DE MATEMÁTICAS: Una manera distinta de abordar las Matemáticas. Se describe con detalle esta asignatura descargando el documento explicativo en este enlace
3º ESO – PROYECTO EN BOTÁNICA APLICADA: Los vegetales. O plantas, como vulgarmente se les llama. Si te gustan…esta es tu asignatura. Haremos un huerto con tomates y lechugas, entre otros.
3º y 4º ESO – PROYECTO EN ORATORIA Y RETÓRICA : Asignatura transversal que pretende dotar al alumno de las destrezas, habilidades y herramientas para que desarrolle con solvencia la comunicación oral. Enseñar a hablar en público con eficacia y solvencia y con la finalidad de persuadir y convencer al auditorio. Trabajamos el lenguaje verbal (volumen, ritmo, tono…), el lenguaje corporal (kinésica: gestos, movimientos, posición del ponente…) y el dominio de la situación en el contexto de la comunicación (el pudor, la vergüenza, el dominio, la respiración…) Conocer y utilizar diferentes estrategias, recursos, destrezas y herramientas para la mejora de la expresión escrita y oral, cómo hablar bien en público. Mejora del lenguaje verbal y no verbal. No basta con saber algo, lo más importante es saber contarlo con seguridad, confianza, empatía, contacto visual, amenidad, persuasión, etc.
Asignatura preferentemente práctica que desarrolla la competencia lingüística y la capacidad discursiva en distintos ámbitos de la comunicación oral y escrita. Posee un carácter transversal que ayuda al alumno a realizar con eficacia exposiciones, debates, argumentaciones, solicitudes, instancias, escritos administrativos, humanísticos y científicos. No hay libro de texto ni exámenes. Se trabajan distintas situaciones de comunicación tanto académicas como en la vida personal: debates, entrevistas, exposiciones de trabajo…en su fase preparatoria como en su aplicación práctica.
¡Anímate para disfrutar de esta asignatura que tanto te va a ayuda en tu vida personal, académica y profesional
3º y 4º ESO – CULTURA CLÁSICA: Con esta asignatura nos sumergimos en el mundo de las antiguas civilizaciones griegas y romanas a través de nuestras clases interactivas y entretenidas. Conoceremos a los grandes héroes de la mitología, exploraremos las maravillas de la arquitectura clásica y los secretos de los Juegos Olímpicos.
Aprenderemos sobre los dioses del Olimpo, las batallas épicas de los gladiadores y los avances científicos de la antigua Roma.
Prepárate para enriquecer tu conocimiento cultural y desarrollar habilidades de análisis histórico y crítico. La asignatura de Cultura Clásica en la ESO nos brindará una base sólida para comprender mejor el mundo actual y apreciar la influencia de las civilizaciones clásicas en nuestra sociedad.
En esta asignatura no hay exámenes, se evalúa con los pequeños trabajos de investigación y exposición que haremos en clase y en el aula de informática.
¡No pierdas la oportunidad de formar parte de esta emocionante aventura educativa! Inscríbete en nuestra asignatura de Cultura Clásica y descubre la grandeza de la antigüedad.
3º ESO – UNIÓN EUROPEA I: La importancia de la asignatura optativa sobre La Unión Europea es obvia. Cada vez más políticas, leyes, noticias… que afectan a nuestro país provienen de lo que se decide en ella.
En esta asignatura, organizada por el Departamento de Geografía e Historia, los alumnos no solo aprenderán el funcionamiento de las principales instituciones europeas, comprendiendo su importancia, sino que además aprenderán a valorar las diferencias y la riqueza cultural de los diferentes países miembros, abordando su idioma, historia, gastronomía, monumentos, arte…
Las actividades planteadas para esta materia tendrán que ver con el uso e interpretación de mapas, la proyección de cine europeo de diferentes países miembros, la visita a instituciones y exposiciones que se celebren en Madrid organizados por los organismos de la Unión Europea, la elaboración de proyectos colaborativos usando las nuevas tecnologías, etc.
4º ESO – FILOSOFÍA: La Filosofía, como materia optativa para 4º ESO, persigue que el alumnado sea capaz de pensar y comprender aquello que caracteriza a la filosofía, esto es, reflexionar, razonar, criticar y comprender el modo de preguntar que le es propio, sobre problemas referidos a las vivencias humanas. Pretende ayudar a entender y enfrentarse a la realidad que nos rodea, a las circunstancias en las que vivimos y que nos hacen ser y comprender cómo somos. Persigue como objetivo principal la comprensión por parte del alumno de sí mismo y de su mundo, dotándole para ello de herramientas tanto teóricas como prácticas. En la parte teórica le permitirá conocer los grandes interrogantes, los conceptos y las teorías que intentan dar respuesta a las grandes cuestiones humanas. Y en la parte práctica, la materia le dotará de herramientas como la actitud crítica y reflexiva para saber pensar, razonar y argumentar.
Pulsa aquí si quieres conocer los contenidos de la asignatura.
4º ESO – PROYECTO EN ANATOMÍA APLICADA: No creo que te atrevas a elegir esta asignatura. Abriremos pulmones de cordero, corazón de vaca, ojo de vaca, cabeza de cordero…y veremos audiovisuales, tanto de operaciones como películas, que no verás en ningún otro sitio. Nada en el cuerpo humano será un secreto para ti. Te esperamos.
4º ESO – PROYECTO EN CREACIÓN y COMUNICACIÓN DE CONTENIDOS MULTIMEDIA: La asignatura «Proyecto en creación y comunicación de contenidos multimedia» se centra en enseñar a los estudiantes a utilizar diversas herramientas y programas de edición para la creación de contenido multimedia, como procesadores de texto, hojas de cálculo, edición de imágenes de mapa de bits y vectoriales, edición de audio y vídeo. Además, se integra todo esto en la programación y diseño de una página web que simula la creación de un medio informativo digital. A través de este proyecto, los estudiantes aprenden a crear contenido multimedia de calidad y a presentarlo de manera efectiva en un medio digital moderno.
4º ESO-ACLARACIONES Y DIFERENCIAS ENTRE LAS MATERIAS DE DIGITALIZACIÓN Y TECNOLOGÍA: Descarga el siguiente documento, en el que se aclaran estas cuestiones. En cualquier caso, no dudes en pedir explicaciones en el departamento de Tecnología.
4º ESO – UNIÓN EUROPEA II: Ver Unión Europea I
1º y 2º BACHILLERATO – GRIEGO
¡Desafía tu mente y descubre el antiguo lenguaje del Griego Clásico en nuestro curso de Bachillerato!
Sumérgete en la belleza y la profundidad del Griego Clásico, la lengua de grandes filósofos, poetas y dramaturgos de la antigua Grecia. Aprenderás a leer y comprender textos originales de Platón, Homero y Sófocles, entre otros.
Nosotros sabemos un montón de palabras en griego: música, ética, física, pedagogía, astronomía, teatro, historia, y muchas más.
Nuestro programa de estudios te llevará a través de los fundamentos gramaticales y el vocabulario esencial, desarrollando tus habilidades lingüísticas y tu capacidad de análisis crítico. Explorarás la estructura de la lengua y su influencia en el pensamiento y la cultura occidental.
Prepárate para descubrir los secretos de los textos clásicos en su idioma original y para apreciar la belleza de las obras literarias y filosóficas que han moldeado nuestra civilización.
Inscríbete en nuestro curso de Griego Clásico para Bachillerato y desbloquea las puertas del pasado, desarrollando habilidades lingüísticas y una perspectiva única sobre la historia y la cultura griega. ¡Te invitamos a sumergirte en el fascinante mundo de la lengua griega clásica!
1º BACHILLERATO – FUNDAMENTOS MITOLÓGICOS Y LÉXICOS GRECOLATINOS EN LAS ARTES, LAS CIENCIAS Y LA TECNOLOGÍA: ¡Despierta tu imaginación y descubre los fundamentos mitológicos y léxicos grecolatinos en las artes, las ciencias y la tecnología con nuestra asignatura de 1º de Bachillerato! En esta asignatura tratamos de responder a estas preguntas ¿qué les debemos a los antiguos griegos?,¿qué han hecho los romanos por nosotros?:
- En medicina, a los griegos les debemos el 70% del léxico: analgésico, microbio, cirugía, rinoplastia, alopecia etc. Y el resto viene del latín: clavícula, virus, tibia, ictus, etc.
- Y no olvidemos la mitología: narcisismo, complejo de Edipo, cancerbero…, Tenemos a la diosa Cibeles y a Neptuno en el centro de Madrid.
A través de nuestros apasionantes y dinámicos programas de estudio, explorarás cómo los dioses y héroes mitológicos han inspirado grandes obras de arte, desde pinturas y esculturas hasta composiciones musicales.
En esta asignatura no hay exámenes, se evalúa con los pequeños trabajos de investigación y exposición que haremos en clase y en el aula de informática.
¡Te esperamos en esta apasionante aventura!
2º BACHILLERATO – PSICOLOGÍA
La Psicología, tiene como objetivos básicos el autoconocimiento y la comprensión de la propia individualidad, así como de las conductas e interrelaciones entre los individuos, conocimientos que ayudarán al alumno a madurar como ser humano y a entender las conductas de aquellos con quienes convive. Además, ofrecerá estrategias para resolver las cuestiones que pueden aparecer en su vida personal y laboral. En este sentido, la materia se orienta hacia los intereses y curiosidades de esa fase del desarrollo humano en la que el alumno está inmerso, donde la curiosidad por las cuestiones psicológicas unida al desarrollo de sus capacidades cognitivas le permitirá la comprensión más profunda de los fenómenos humanos desde sus bases humanísticas y científicas; se dirige, por ello, a quienes tienen interés por la investigación y la comprensión de la conducta humana y los procesos mentales que subyacen.
Pulsa aquí si quieres conocer los contenidos de la asignatura.
2º BACHILLERATO – GEOLOGÍA: La Tierra, nuestro planeta, será el objeto de estudio. El increíble interior de la Tierra con sus manifestaciones en forma de volcanes y terremotos, los minerales y las rocas, los fósiles, el cambio climático. En definitiva, una asignatura para gente “dura”.