Archivo el 28 abril, 2023

Visita talleres de Grado Básico en el IES LEÓN FELIPE (Torrejón de Ardoz)

Por en Sin categoría

«El día 27 de abril hemos hecho una visita con 9 alumnos y alumnas de 2º y 3º de la ESO al IES León Felipe, en concreto se han visitado los talleres de grado básico de «Peluquería y Estética» y el de «Madera y mueble». Además uno de los profesores del grado básico de «Mantenimiento de instalaciones deportivas» nos ha explicado en qué consiste este ciclo básico tan novedoso en la Comunidad de Madrid.  La visita se ha organizado desde el departamento de orientación, coordinada por  la PTSC  Silvia Rodríguez y por la orientadora de nuestro centro Paz Fábregas».

 

Clasificados para la final de la I Competición STEM

Por en extraescolares, olimpiadas científicas

El pasado viernes 21 de abril, cinco equipos de 2º de ESO y otros cinco de 4º de ESO participaron en la I Competición STEM de la Comunidad de Madrid. La Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza ha convocado esta competición por primera vez en este curso 2022-2023. Como centro incluido en el programa STEMadrid, nuestro instituto trata de fomentar las vocaciones científicas entre el alumnado y la participación en este tipo de competiciones.

Alumnos de 2º de ESO participando en la I Competición STEM en el laboratorio del instituto.

El martes 25 recibimos con gran alegría la noticia de que uno de nuestros equipos de 2º de ESO se ha clasificado entre los treinta mejores equipos de la Comunidad de Madrid de su categoría. Desafortunadamente, ningún equipo de 4º de ESO ha pasado a la siguiente fase. La prueba final se celebrará durante la mañana del sábado 6 de mayo en el Museo del Aire y el Espacio de Madrid. ¡Mucho ánimo desde aquí a nuestros representantes!

Festival Juvenil GRECOLATINO DE MÉRIDA

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El  día  19  de  abril  se  ha  desarrollado  el Festival  Juvenil  Grecolatino  de  Mérida con el siguiente programa:

Salida  a  las  06:00  horas,  y  llegada  a  Mérida  sobre  las  10:45  horas  con  una  parada  de  descanso  sobre  las  08:10 horas  de  la  mañana  en  Navalmoral  de  La  Mata.

A  las  11:30  horas  asistimos  a  la  primera  representación:  Medea,  de  Eurípides.

Alas  12:55  realizamos  una  visita  cultural  por  los  recintos  monumentales  del  casco  histórico:  la  calzada  romana  de  la  calle  Santa  Eulalia, el  Templo  de  Diana,  el  Pórtico  del  Foro,  el  Arco  de  Trajano,  la  Alcazaba    y  el  puente  romano.

 De  14:15  a  15:45  tuvimos  tiempo  de  comida  y  descanso.

De  15:50  hasta  las 16:50  realizamos  una  visita  al  Museo  Nacional  de  Arte  Romano.

Y  por  último,  la  asistencia  a  la  segunda  obra  a  las  17:00 horas:  Los  Gemelos  de  Plauto.

La  salida  de  Mérida  la  realizamos  a  las  18:30  horas  aproximadamente  con  una  parada  sobre  las  20:10  y  la  llegada   a  las  22:30  horas  aproximadamente.

Nuestra enhorabuena a nuestros alumnos por su conducta  respetuosa  y  alegre   por  haber  disfrutado  de  una  intensa,  pero  festiva  jornada  cultural.

2 de abril. Día Internacional del Autismo

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El 2 de abril se celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una fecha instaurada por Naciones Unidas para visibilizar a las personas con esta condición. Desde el programa Conectados con la Convivencia en colaboración con los alumnos mediadores del centro y el departamento de orientación, se han organizado varias actividades para concienciar a la comunidad educativa de la necesidad de visualizar a este colectivo de personas. 

Debido a las vacaciones de Semana Santa, lo hemos celebrado el viernes 14 de abril. Desde primera hora de la mañana se han ido repartiendo unos lazos azules que tanto los profesores como los alumnos han llevado durante toda la jornada. Como en todas las actividades organizadas desde el grupo de alumnos mediadores se ha puesto por la megafonía una lista de reproducción diseñada entre todos  con música que reivindica la tolerancia a la diversidad funcional.

Además los alumnos y profesores se han hecho fotos en el photocall azul realizado para reivindicar la integración e inclusión de todas las personas con neurodiversidad. Por último los participantes han hecho el corazón del puzzle del autismo y han podido leer el manifiesto de Ángel Riviere :«¿Qué te pediría una persona con TEA?.    

 

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