El CEIP. MARÍA DE VILLOTA es un centro bilingüe desde infantil que combina educación y un especial sentido de pertenencia a la comunidad.
Donde, además de aulas para educación infantil y primaria encontramos comedor, biblioteca de aula, gimnasio y mucho más.
Espacios en los que no solo se genera la interacción entre los alumnos, sino también entre estos y el profesorado y el resto de miembros de la comunidad educativa, convirtiendo este colegio en un constante hervidero de actividad y dinamismo.
Es un entorno pensado para que los alumnos vivan experiencias de aprendizaje en las que se potencie la comunicación y el trabajo en grupo, dejando fluir la creatividad.
Nuestra principal misión es guiar al alumno a través de su propio proceso de aprendizaje, haciéndole sentir parte importante del mismo.
El currículo se personaliza a la medida de las necesidades de cada estudiante y se valoran las habilidades personales y prácticas. Somos un centro preferente de escolarización de alumnos TEA, apostando por la inclusión y la diversidad.
NO OLVIDEN VISITAR NUESTRO BLOG PARA CONOCER MÁS ACERCA DE NUESTRO CENTRO.
WHO ARE WE?
CEIP María de Villota is a kindergarten through sixth grade bilingual school that offers an education steeped in a deep sense of community.
Along with classrooms for our preschool and primary students, our center boasts a cafeteria, library classroom, a gymnasium and much more.
These spaces not only encourage interactions among pupils but among our faculty and other members of our school community, turning this school into a dynamic hub of activity.
Our environment is carefully designed to foster learning through experience that stimulates communication and groupwork and allows creativity to flourish.
Our main mission is to guide students through their own learning process. The curriculum is personalized according to the personal and practical needs and abilities of each individual student.
Our school is a preferential placement for students with Autism Spectrum Disorder as we promote diversity and inclusion in our classrooms.