A continuación os facilitamos dos documentos sobre el uso del chupete, su impacto en diferentes aspectos (alimentación, lenguaje…) cuando este es prolongado o consejos para su retirada.
Esperamos que os sea de utilidad.
Guía para alumnado con diagnóstico TEA
Guía para el profesorado para trabajar con alumnado con TEA, primeros pasos para la atención educativa.
Guía realizada por la Dirección General de Educación.
CONTROL DE ESFÍNTERES
El control de esfínteres es un tema crucial en la primera infancia. Cada peque llevará su propio ritmo, porque no podemos olvidar que se trata de un proceso madurativo. Por eso es importante respetar los tiempos… y sobre todo, tener claro que EL PAÑAL NO SE QUITA, SE DEJA. A continuación os dejamos información al respecto en una infografía elaborada por el EAT de Arganda, así como el enlace a un blog de interés sobre este tema.
¿QUÉ JUGUETES REGALAR?
DIVERTIRSE SIN PANTALLAS
JUEGOS DE MESA
JUEGO FUNCIONAL
¿Qué es el juego funcional? En la primera infancia, el juego funcional es el que más realizan nuestros peques. Por eso queremos mostraros ejemplos de cómo motivarlo también desde casa:
Yoga infantil
IR AL PARQUE
Jesús Jarque nos habla de las ventajas del juego al aire libre, de ir al parque con nuestros peques y queremos compartirlo:
Rincón de la calma
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE CREAR UN ESPACIO DE CALMA EN EL AULA?
¿CÓMO PODEMOS HACERLO?
Os dejamos una infografía con ideas para ello. Esperamos que os sea útil.