La matriculación de los talleres de informática, arte e inglés se realizara a partir de octubre.
Todas las novedades que haya se irán publicando en está página web.
¡Estar atentos!
La matriculación de los talleres de informática, arte e inglés se realizara a partir de octubre.
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Se publica a continuación los listados de los alumnos admitidos y excluidos para FPB I de restauración y cocina del CEPA Cid Campeador
Listas de admitidos (provisional baremadas)
Listados de solicitudes excluidas
La solicitud de matrícula permanece abierta durante todo el curso siendo la incorporación inmediata siempre y cuando existan vacantes.


Para realizar la matrícula se deberá pedir cita previa por teléfono :
91 705 84 02.
El horario de secretaría es:
Lunes, martes y miércoles por la mañana de 10:00 a 13:00 horas y tardes de 16:30 a 19:00 horas.
Jueves y viernes solo por las mañanas de 10:00 a 13:00 horas.
El comienzo de las clases de iniciales y secundaria será el 16 de septiembre.
El comienzo de las clases de FP básica será el 17 de septiembre.

De mano de la profesora y destacable directora teatral, Antonia Sánchez, con la ilusión y esfuerzo de profesorado y alumnado del #CEPACidCampeador, disfrutamos el pasado 30 de junio de la representación de La zapatera prodigiosa, de Federico García Lorca.





En este vídeo, al que le ha dedicado mucho tiempo la profesora del Ámbito Social de Enseñanza Secundaria, Julia Gutiérrez Ruiz, os mostramos parte del trabajo realizado por nuestros/as profesores/as y los alumnos del Nivel I de Secundaria, Andrés y Darío, coreógrafos y diseñadores a los que se les otorgó el título en el vídeo de los grandes de la decoración del evento de Graduación 2021, realizado bajo la dirección y cooperación de la profesora de Biología, Rosa María Collado Adam.
No es otro que la entrega de la documentación que acredita el estar en posesión de los Títulos de Secundaria y/o FPB e imposición de becas, entre otros obsequios, con el fin de agasajar y mostrar a nuestro alumnado el agradecimiento por haber sido ejemplo a seguir con su esfuerzo y trabajo laborioso a lo largo de todo este curso COVID.
En su presentación tanto familiares como alumnos escucharon el escrito dirigido a ellos por la Directora “Habéis conseguido el objetivo por el que habéis luchado con tesón y constancia, habéis asistido a clase cotidianamente, como os hemos insistido, habéis hecho las propuestas que os íbamos indicando tanto en clase como en tutoría, habéis sido sujeto y objeto de vuestro propio aprendizaje, habéis sabido escuchar y seguir las indicaciones de nuestro excelente equipo de profesores y profesoras, habéis seguido, en definitiva, las normas e indicaciones programadas por el Equipo Directivo. ¿Qué más se puede pedir?
Así es como se llega a ser ¡EXCELENTES! Sois excelentes del CEPA Cid Campeador y tenéis que seguir siéndolo en vuestra vida futura. Toda nuestra Comunidad Educativa os desea lo mejor teniendo en cuenta lo que os repetimos a diario: QUERER ES PODER, habéis querido y habéis podido conseguirlo”.
¡ENHORABUENA y FELICIDADES a todos y todas!!!!
Ana Isabel Suárez Garrido, Directora del CEPA Cid Campeador Las Águilas-Cuatro Vientos.
El miércoles 16 de junio, los alumnos de #EnseñanzasIniciales y los alumnos de #OfimáticaHistoriadelArte del #CEPACidCamepador hicimos un recorrido por el Madrid de los Austrias y los Borbones.
Comenzamos nuestro recorrido en la emblemática Puerta del Sol.
Después de pasar por la pastelería “La Mallorquina” cuyo olor no nos dejó indiferentes, pasamos a descubrir la casa del Ratoncito Pérez.
Seguimos nuestro recorrido hacia la Iglesia de San Ginés, donde descubrimos las leyendas más ocultas.
Y a pocos metros, el Teatro y el Palacio Real, con su cambio de guardia.
La Catedral de la Almudena o los restos de la muralla árabe, fueron nuestras dos últimas paradas antes de hacer un descanso, y tomar un refresco para recargar las pilas.
Y a la vuelta, Juan nos descubrió uno de sus secretos: había creado las puertas de la Casa de la Villa.
Una excursión corta pero intensa. ¡El año que viene más!


Hola a tod@s.
Por haber sido alumno del Taller de Ofimática-Historia del Arte del #CEPACidCampeador en el curso 20/21 os quiero comentar lo que he aprendido en él, bajo mi punto de vista.
Hay que tener en cuenta que el Arte y la Historia siempre han sido unas asignaturas muy interesantes para mí, pero, debido a mi trayectoria en la vida, siempre han estado aparcadas esperando una oportunidad. ¡Por fin gracias a este taller las he podido recuperar!
La experiencia ha sido muy positiva y os la recomiendo, tanto compañeros como profesores han sido de gran ayuda para mi reincorporación al tema.
Las clases, las visitas guiadas y los trabajos voluntarios que hemos realizado han sido muy enriquecedores humana y culturalmente hablando, mis compañeros también han demostrado el mismo entusiasmo.
Por todo ello, os aconsejo que os animéis tanto a venir como a continuar en el #CEPACidCampeador, si no a este taller a los otros que podéis encontrar como inglés o informática.
Animaros y no dudéis en solicitar información, todo el personal os atenderá encantado.
Saludos
HELIO
Los alumnos/as de #EducaciónSecundaria del #CEPACidCampeador realizaron en el tercer trimestre dos actividades de laboratorio:
Las prácticas de laboratorio son uno de los aspectos clave en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje de las Ciencias.
Además de disfrutar de las actividades, consolidaron los conocimientos aprendidos en el aula.

Con la práctica de observación de células de epidermis de cebolla se familiarizaron en el uso del microscopio óptico, realizaron una preparación microscópica del epitelio de cebolla y la observaron, describiendo las estructuras de la célula vegetal visibles al microscopio.

La primera actividad permitió el estudio de las partes del riñón, muy similar al humano, y así estudiar el funcionamiento del aparato excretor.
El conjunto de órganos formado por el pulmón, el corazón y el hígado, así como otras partes del aparato digestivo y respiratorio, recibe el nombre de asadura y lo podemos encontrar en carnicerías, pues se usa en la cocina.
La asadura de cordero permite conocer los distintos órganos de los aparatos digestivo y respiratorio, sus características y sus conexiones, así como comprender su funcionamiento.
Seguro que lo que vieron no se les olvidará nunca, pero lo que más les gustó fue ver hincharse los pulmones cuando entra el aire por la tráquea a través de una cánula.

¿Adivinas las ciudades de origen de las alumnas de #EnseñanzasIniciales del #CEPACidCampeador?
¿Conoces las técnicas de dibujo que trabajaron en clase este año?
¿Sabías que su experiencia en este curso ha sido muy positiva, acostumbrándose en seguida a las medidas de seguridad tomadas?