🌱 Muy interesante el taller sobre consumo sostenible y desperdicio alimenticio ofrecido por el Ayuntamiento de Madrid en el #CEPACidCampeador.
Como consumidores responsables podemos proteger el planeta y, aplicando la sostenibilidad a nuestra profesión, avanzar hacia el #DesperdicioCero y un mejor uso de los recursos.
Un año más, hemos quedado encantados con el Taller de Consumo Responsable ofrecido por el Centro de Información y Educación Ambiental de la Casa de Campo (CIEACC).
El alumnado de Educación Secundaria, Formación Profesional y Taller Operativo del #CEPACidCampeador participó con entusiasmo en las dinámicas propuestas, reflexionando sobre la importancia de adoptar hábitos de consumo responsable en nuestra vida.
El garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles es fundamental para sostener los medios de subsistencia de las generaciones actuales y futuras.
En el #CEPACidCampeador hemos trabajado de forma interdisciplinar distintos aspectos encuadrados en este Objetivo de Desarrollo Sostenible, el n°12.
En esta presentación recogemos los distintos temas tratados en cada uno de los grupos y enseñanzas:
El objetivo del Taller de Consumo Responsable que hizo el alumnado del #CEPACidCampeador en el Centro de Educación Ambiental de Casa de Campo es acercar la problemática asociada al excesivo consumo, hacer recapacitar sobre nuestra responsabilidad como consumidores y generar una respuesta crítica.
A lo largo del taller las monitoras fomentaron la participación y crearon un clima de diálogo usando la experiencia del alumnado sobre el conocimiento que tenemos en relación a estos temas desde diferentes actividades que gustaron mucho a todos los participantes.
Reglas de consumo responsable, repercusiones sociales, influencia de los medios de comunicación, emergencia climática.
Salud: personal y ambiental.
Alimentación: dieta saludable y sostenible, productos de temporada y de proximidad, desperdicio alimentario, etiquetado nutricional.
Materias primas: extracción, transporte, elaboración, emisiones de CO2, desarrollo sostenible.
A principios de noviembre, todo el alumnado del CEPA pudo aprender herramientas y estrategias para realizar un consumo responsable y así favorecer al medio ambiente. ¡Gracias!
El día 3 de marzo los alumnos de Cocina y Restauración del CEPA Cid Campeado realizaron la actividad Taller de consumo responsable en el Centro de información y educación ambiental de la Casa de Campo.
Realizaron actividades interactivas y dinámicas sobre los problemas ambientales y sociales derivados del consumo y los hábitos de consumo responsable.
TALLER DE CONSUMO RESPONSABLE REALIZADO POR LOS ALUMN@S DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
created by Rosa Collado
El día 9 de febrero los alumnos de Educación Secundaria del CEPA Cid Campeador realizaron la actividad Taller de consumo responsable en el Centro de información y educación ambiental de la Casa de Campo.
Realizaron actividades interactivas y dinámicas sobre los problemas ambientales y sociales derivados del consumo y los hábitos de consumo responsable, además de pasear por la Casa de Campo en un día que más que de invierno parecía primaveral.
El viernes pasado l@s alumn@s de #FPBCocinayRestauración del #CEPACidCampeador participamos en un interesante Taller de Consumo Responsable en el #CIEACC, el Centro de Información y Educación Ambiental de la Casa de Campo, y estuvimos debatiendo muy apasionadamente lo que cada uno podemos hacer para ayudar a conservar el planeta.
A través de distintas actividades y dinámicas hablamos sobre reciclaje, sobre plásticos, sobre consumo… e intentamos ver qué acciones podemos implementar cada un@ de nosotr@s desde nuestra casa, desde nuestro centro educativo y desde nuestros futuros centros de prácticas y de trabajo, porque el consumo sostenible debe ser también parte de nuestra profesión: la Cocina y la Restauración.
En el taller de #ConsumoResponsable de la Casa de Campo los alumnos de #Secundaria y #EspañolparaInmigrantes del #CEPACidCampeador aprendimos a ser unos consumidores responsables a través de dinámicas interesantes y divertidas.