Ayer el alumnado de Iniciales del #CEPACidCampeador fueron a la biblioteca pública “Antonio Mingote” donde pudieron disfrutar de una visita guiada de la mano de Alicia, quien nos enseñó todas las instalaciones y funcionamiento de la biblioteca.
Los alumnos y alumnas de Enseñanzas Iniciales II y de Talleres de Inglés e Historia del Arte del #CEPACidCampeador disfrutamos hoy de una visita guiada por el Madrid de Carlos III, dentro del programa «Madrid, un libro abierto».
Aprendimos muchas cosas de la historia de nuestra ciudad y pasamos una muy buena mañana.
El objetivo del Taller de Consumo Responsable que hizo el alumnado del #CEPACidCampeador en el Centro de Educación Ambiental de Casa de Campo es acercar la problemática asociada al excesivo consumo, hacer recapacitar sobre nuestra responsabilidad como consumidores y generar una respuesta crítica.
A lo largo del taller las monitoras fomentaron la participación y crearon un clima de diálogo usando la experiencia del alumnado sobre el conocimiento que tenemos en relación a estos temas desde diferentes actividades que gustaron mucho a todos los participantes.
Reglas de consumo responsable, repercusiones sociales, influencia de los medios de comunicación, emergencia climática.
Salud: personal y ambiental.
Alimentación: dieta saludable y sostenible, productos de temporada y de proximidad, desperdicio alimentario, etiquetado nutricional.
Materias primas: extracción, transporte, elaboración, emisiones de CO2, desarrollo sostenible.
La mañana de ayer la dedicamos a visitar el Museo Arqueológico Nacional.
Los estudiantes de Nivel I de Secundaria y Ampliación Cultural del #CEPACidCampeador recorrieron las salas destinadas a la Prehistoria reflexionando sobre los modos de vida de las distintas sociedades del pasado.
El pasado viernes 27 de septiembre, nuestros alumnos de 2º de FPB de Cocina y Restauración del CEPA Cid Campeador realizaron su primera actividad extraescolar del curso.
Dando un paseo, como correspondía en la Semana por el Clima, se acercaron al Mercado de las Águilas.
Un mercado de barrio donde realizaron una actividad de reconocimiento de materias primas en la que tuvieron que conversar con los comerciantes de los distintos puestos para aprender sobre una variedad de alimentos.
Terminaron la visita explicando a sus compañeros lo que habían aprendido sobre el romescu, las carrilleras, la pintada, la perca o el queso Stilton.