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Seguimos Entretejiendo Memorias

Dentro de nuestro Proyecto de Aprendizaje y Servicio Entretejiendo Memorias, el #CEPACidCAmpeador hemos vuelto a encontrarnos con las personas mayores del entorno.

Hoy visitamos el Centro de Mayores de Ciudad de México y nos hemos convertido en periodistas que investigaban la historia y memoria del barrio.

Así lo vivieron en el centro de Mayores Ciudad de México.

El testimonio oral para reconstruir un pasado de migraciones, ilusiones y esfuerzos.

En el Botánico

Ayer, l@s alumn@s de Secundaria del #CEPACidCampeador disfrutamos de una soleada mañana en el Jardín Botánico, aprendiendo curiosidades sobre camelias, visitando un invernadero de plantas carnívoras, observando una huerta aún incipiente y degustando el aroma de la lavanda y la menta. Seguro que volvemos.

¡Aplausos para tod@s!

¡Fantástico el partido de fútbol hoy conviviendo alumnos y alumnas de muy distintas enseñanzas y perfiles!

¡Con ganas del próximo partido de Fútbol InterCID del #CEPACidCampeador!

Aprendiendo a salvar vidas

Ayer los alumnos y alumnas de Secundaria y FP del #CEPACidCampeador estuvimos en el Centro de Salud Las Águilas recibiendo un curso sobre reanimación cardiopulmonar y primeros auxilios.

Nuestro más sincero agradecimiento al personal sanitario que impartió el taller en el que se trataron los siguientes temas:

1.- Pasos a seguir ante una parada cardiorrespiratoria y/o atragantamientos.

2.- Práctica de lo aprendido realizando RCP (Reanimación Cardiopulmonar) a un muñeco.

3.- Uso del desfibrilador. Es automático y nos va indicando los pasos que debemos seguir.

4.- Técnicas básicas de primeros auxilios ante heridas, quemaduras, hemorragias, intoxicaciones…

Es fundamental conocer las técnicas a realizar ante una situación de emergencia y así aumentar las posibilidades de supervivencia y la calidad de ésta. Hay que hacer algo, mejor que quedarnos quietos, aunque sólo sea llamar al 112. Ellos desde el teléfono nos irán indicando los pasos a seguir hasta que lleguen los sanitarios.

Congreso de los Diputados

El #CEPACidCampeador visitamos el lugar donde se elaboran y discuten las leyes. Con el objetivo de profundizar en nuestro sentido democrático, nos hizo ilusión encontrarnos en el interior de la sede de la soberanía nacional.

A los de Taller de Arte nos permitió contemplar el estilo neoclásico, y a los de Secundaria II y Ampliación Cultural el funcionamiento de los sistemas políticos liberales.

Paseo por Madrid

Como preparación del Proyecto de Aprendizaje y Servicio que estamos desarrollando en el #CEPACiCampeador y con el que colaboraremos con los centros de mayores cercanos, ayer nos dimos un paseo por la parte más antigua de Madrid.

Recorrimos las murallas medievales de la ciudad y nos imaginamos la convivencia entre personas de diferentes procedencias y religiones durante los siglos IX y XV.

Museo Reina Sofía

En la mañana de ayer los estudiantes del taller de Historia del Arte del #CEPACidCampeador vimos, a través de un itinerario organizado por el Museo Nacional Reina Sofía, el punto de inflexión que el cubismo supuso para la pintura contemporánea. Además, nos acercamos a las principales obras de escultura y pintura de la exposición permanente.

El Madrid de Carlos III

Los alumnos y alumnas de Enseñanzas Iniciales II y de Talleres de Inglés e Historia del Arte del #CEPACidCampeador disfrutamos hoy de una visita guiada por el Madrid de Carlos III, dentro del programa «Madrid, un libro abierto».

Aprendimos muchas cosas de la historia de nuestra ciudad y pasamos una muy buena mañana.

Consumo Responsable

El objetivo del Taller de Consumo Responsable que hizo el alumnado del #CEPACidCampeador en el Centro de Educación Ambiental de Casa de Campo es acercar la problemática asociada al excesivo consumo, hacer recapacitar sobre nuestra responsabilidad como consumidores y generar una respuesta crítica.

A lo largo del taller las monitoras fomentaron la participación y crearon un clima de diálogo usando la experiencia del alumnado sobre el conocimiento que tenemos en relación a estos temas desde diferentes actividades que gustaron mucho a todos los participantes.

  • Reglas de consumo responsable, repercusiones sociales, influencia de los medios de comunicación, emergencia climática.
  • Salud: personal y ambiental.
  • Alimentación: dieta saludable y sostenible, productos de temporada y de proximidad, desperdicio alimentario, etiquetado nutricional.
  • Materias primas: extracción, transporte, elaboración, emisiones de CO2, desarrollo sostenible.
  • Residuos: gestión de residuos, economía circular.

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid