Al #CEPACidCampeador no nos para nada… ¡ni siquiera un pronóstico de lluvias y bajada radical de las temperaturas! Y así, el pasado viernes 9 de abril nos fuimos de excursión al Puerto de Canencia.
Según bajamos del autobús nos fascinó el lugar. Para algun@s alumn@s fue una experiencia única pues no conocían nada de Madrid fuera de la ciudad, o no habían estado nunca en una montaña, o no habían caminado nunca en la niebla…
El aire libre y el contacto con la naturaleza no tardó en notarse en los alumn@s y profesor@s. Libera de estrés y permite una socialización más espontánea y flexible.
La falta de cobertura en los móviles, el buen ambiente entre el alumnado y las explicaciones de los profesores de Ciencias sobre cómo observar la Naturaleza, hicieron muy agradable la ruta, flanqueada por pino silvestre, principalmente, y abedul y enebro, entre otras especies.
Sin duda, una buena oportunidad para promover ocio saludable, convivencia y respeto al entorno natural.
Fue muy interesante la visita que el alumnado de #EducaciónSecundaria del #CEPACidCampeador hicimos a la planta de compostaje Migas Calientes, donde se realiza la transformación de los residuos vegetales del municipio de Madrid, obteniendo abono y mulching, que se revierten, de nuevo, en nuestros parques y jardines.
La actividad, englobada dentro del programa Madrid, un Libro Abierto, ofrecido por el Ayuntamiento, es de especial interés en estas semanas de gestión de los residuos vegetales producidos por la tormenta Filomena.
Esto nos cuentan algunas de las alumnas del #CEPACidCampeador que participaron esta semana en el III Concurso InterCEPA de Ortografía organizado por el CEPA José Luis Sampedro:
«Fue una hermosa experiencia el que me hayan considerado para participar del concurso de ortografía, me siento feliz y lo pasé muy ameno 😘👍». -Ruth Maizondo.
«Personalmente para mí ha sido una experiencia totalmente nueva y gratificante, espero poder participar en más concursos». -Jennifer López.
«Esta fue una experiencia bastante agradable, conocimos nuevos compañeros y nos sentimos bastantes capacitados para hacer esta prueba». -María Patricia.
Agradecemos a Ruth, Jennifer, María Patricia, Kelly, Roberto, Marco y Mery su participación en el concurso, dentro de las categorías de #EducaciónSecundaria y #FPBCocinayRestauración, según el caso.
Los días 12 y 25 de febrero visitamos la exposición Reencuentros en el #MuseodePrado con el alumnado de #EducaciónSecundaria y #AccesoUniversidad del #CEPACidCampeador.
Esto es lo que nos cuentan l@s alumn@s sobre esta actividad interdisciplinar organizada por los departamentos de Comunicación y Social:
Jennifer López López, Secundaria Nivel II Mañana
Personalmente a mí el cuadro que más me llamó la atención es el de La Anunciación. Cuando se ve en libros o Internet no tiene nada que ver con verlo en persona.
La Anunciación was painted by Fra Angelico in the year 1425. It portrays Virgin Mary, two angels, Adam, Eve and the Holy Spirit.I enjoyed visiting the Prado Museum.
Carlos Fernández Fernández, Secundaria Nivel II Mañana
Exhibition in The Prado Museum. We saw great paintings:
The Garden of Earthly Delights.Triptych by El Bosco.It represents the Third Day of the Creation of the World and is divided in three panels. In the first panel we can see the Paradise with Adam and Eve; in the second or central panel the Paradise is represented, but it is a false Paradise of sin and lust. The right panel depicts Hell with a great presence of musical instruments used to torture sinners.
The Countess of Chinchon, painted by Goya in 1800.T he most important characteristic is that the countess is pregnant.
We also saw The Meninas (The Maids of Honour in English) by Velazquez, painted in 1656.The word “menina” comes from the Portuguese and means “niña” in Spanish. The painter uses perspective and appears in the portrait having the Red Cross of the Orden de Santiago painted on his chest.
Noelia Rodríguez Paredes, Secundaria Nivel II Mañana
The Meninas portrait was painted by Velazquez in 1656. In it you can see Velazquez with the Red Cross on his chest. In the middle of it you can see the Infanta Margarita. You can also see the king and queen in the background painted in a mirror looking at the viewer. I’ve enjoyed a lot visiting the Museum.
Miriam Boto Aragón, Secundaria Nivel II Mañana
I found the excursion quite interesting, since I had the experience of learning and enjoying the paintings.
Juana Cárdenas Collado, Secundaria Nivel I Tarde
Me ha gustado mucho la clase de hoy en el Museo del Prado, los compañeros estupendos. El cuadro que más me ha impresionado por su historia ha sido La Condesa de Chinchón. La clase de inglés de Ana estupenda.
Eva Blasco Duce, Acceso a la Universidad
La visita al museo del Prado de Madrid fue muy interesante y recomendable. Vimos diferentes obras de arte de distintas épocas y artistas, una de las que más me llamó la atención fue el tríptico del Bosco llamado El Jardín de las Delicias.
Mercedes Gil Davó, Secundaria Nivel I Tarde
Me ha gustado mucho volver al Museo del Prado. Una visita muy agradable.
Jonas Mamba Kabemba, Secundaria Nivel II Mañana
Visit to the museum was extraordinary, the beauty of the works and the teacher’s explanations were very interesting and rich, knowing that these paintings date back several centuries and knowing their history is magnificent.
Ruth Maizondo Aguilar, Secundaria Nivel II Mañana
Lo he pasado divino, ha sido un hermoso día y muy enriquecedor estar en el majestuoso Museo del Prado.😘👍
Stepan Dzidzinskyi, Secundaria Nivel II Tarde
La familia de Carlos IV. Francisco de Goya. -Who is drawn in the picture? -Charls IV family
Las Meninas. Diego Velázquez. -Who is the author drawing? -Royal family -How many people are in the picture? – Eleven
Rendición de Breda. -What comes in the picture? -Surrender of the castle
Mhulbert. Tiziano Vecellio. -Who is depicted in the picture? -Charles is the first – When was this picture painted? -In 1548
La Anunciación. Fra Angélico. – What is happening in the picture? – The coming of an angel
El Lavatorio. Tintoretto. – What can be seen in a painting from different angles? -The illusion that people are watching you
Entre las excursiones que sí hemos podido hacer este año en el #CEPACidCampeador ha estado una preciosa visita al RealJardín Botánico vestido con los colores del otoño.
Todos los grupos de FPB y el grupo de Español-Alfabetización acudimos en distintos días acompañados de expertos biólogos que nos explicaron la enorme diversidad de flora que allí podemos encontrar.
Tras visitar los distintos enclaves del Jardín, con los alumnos de #FPBCocinayRestauración hubo una parada obligatoria en la huerta, donde vimos desde arroz, chiles y ruibarbo hasta lúpulo, plátanos y, por supuesto, calabazas.
A l@s alumn@s de #FPBCocinayRestauración del #CEPACidCampeador nos encantó la actividad de Escalada que hicimos el lunes en el rocódromo de La Elipa, dentro del programa municipal Un libro abierto y encuadrada en el currículum del módulo de Ciencias de la actividad física de FPB.
Descubrimos nuestra valentía, autoestima, afán de superación, esfuerzo, compañerismo, reconocimiento de los propios límites, capacidad de reflexión, estrategia,…y, además…¡fue muy divertido!
Agradecemos a los monitores su buen hacer, transmitiendo su pasión por este deporte y animándonos a tod@s.
Por normativa no se pueden tomar fotos dentro de las instalaciones municipales, así que nos hicimos una en la acera al bajar del autobús. La del rocódromo que mostramos pertenece a la galería fotográfica de diario.madrid.es.
¡Ya hemos realizado la primera actividad extraescolar del curso!
El pasado viernes 2 de octubre nuestr@s alumn@s de 2.º de #FPBCocinayRestauración, dando un paseo desde el #CEPACidCampeador, se han acercado al vecino Mercado de las Águilas.
Un mercado del barrio donde han realizado una actividad de reconocimiento de materias primas en la que han tenido que conversar con los comerciantes de los distintos puestos para aprender sobre una variedad de alimentos.
Han terminado la visita explicando a sus compañeros lo que han aprendido sobre la pitaya, las chuletas de aguja, el picantón o el bogavante.
Desde el #CEPACidCampeador informamos que desde el Servicio de Actividades de la Dirección General de Juventud de la Comunidad de Madrid se ha puesto en marcha un nuevo programa de actividades #DescubreEncasa, para todos los jóvenes de nuestra comunidad que tengan entre 14 y 30 años.
Este programa ofrece actividades de ocio TOTALMENTE GRATUITAS para divertirse, descubrir y aprender desde casa.
Solo se necesita un ordenador o tablet y acceso a internet.
Hay gran variedad de actividades: robótica, ajedrez, de crecimiento personal, narrativa, programación, teatro, habilidades sociales, etc.
Animamos a participar en estas actividades de manera que el tiempo que se pase delante de las pantallas sirva para aprender y sea lo más enriquecedor posible.
El plazo de inscripciones está abierto desde el 19 de mayo y hasta agotar plazas.
Alumn@s representantes del #CEPACidCampeador participaron en el #Concursode Ortografía #InterCEPAs celebrado ayer en el CEPA José Luis Sampedro. @SampedroCepa
Pasamos una mañana de lo más entretenida concursando con otros CEPAs, realizando actividades lúdicas y disfrutando de la entrega de premios y posterior piscolabis.
Nos llevamos diplomas, obsequios de recuerdo y la sensación de haber aprendido de manera diferente.
