Durante el último mes, en la asignatura de Ciencias Sociales de 4º, hemos estudiado las rocas y minerales. Hemos aprendido cuáles son las propiedades de los minerales, los tipos de rocas: ígneas, sedimentarias y metamórficas, y también lo usos que se le dan a las rocas y minerales en la vida diaria. Como trabajo final, cada alumno ha preparado un pequeño proyecto creando maquetas o pósteres y haciendo una presentación en la que debía explicar en inglés el tema de su proyecto así como el proceso de preparación del mismo. Estos son los estupendos resultados.
Libro de recetas Mini Chefs
Durante la última unidad de Lengua hemos aprendido qué son los textos instructivos y sus características. Para practicar, cada alumno ha creado una receta y las hemos recopilado en el libro de recetas de 4º que ha quedado así de genial.
Máscaras Carnaval de 3º
Celebramos Carnaval decorando cada uno su propia máscara. Así de fantásticas han quedado.

Máscaras de carnaval
Hoy hemos celebrado Carnaval en el cole. Como es un año especial, lo hemos celebrado en el aula con una taller de decoración de máscaras. Así de chulas han quedado.
Exposiciones orales
Este mes de enero los alumnos y alumnas de 3º han trabajado la exposición tanto en español como en inglés. Lo han hecho fenomenal.
Proyectos de los sistemas corporales
Los alumnos y alumnas de 4º de primaria han estudiado los sistemas corporales en el área de Ciencias Naturales. Han creado unas maquetas y pósteres, cada uno, sobre el sistema que les ha tocado y han explicado su funcionamiento en el aula.
También hemos creado un minibook que comprende todos los sistemas y sus partes.
Villancico Jingle Bells
Los músicos de 3º de primaria han estado preparando el villancico Jingle Bells de diferentes formas: cantando, bailando e improvisando ritmos con percusión corporal.
Presentaciones orales
Los alumnos de 4º han preparado durante este mes unas presentaciones orales. Primero escogieron el tema que querían presentar e hicieron una lista de todo lo que sabían sobre ello. Más adelante buscaron más información, prepararon pósters o presentaciones en Power Point y practicaron mucho en casa.
Finalmente, hicieron la presentación delante de todos sus compañeros y compañeras. Han sido todas muy interesantes y han demostrado la cantidad de intereses diferentes que tienen. Han pasado muchos nervios pero ha merecido la pena porque han aprendido muchísimo.
Aquí podéis ver algunos de los pósters y presentaciones digitales.
Otras presentaciones han tratado sobre las tortugas, el tenis, las hormigas, el pingpong, los narvales, los conejos, los tiburones e incluso la celebración de la Navidad.
Gamificación Among US
En 4º hemos jugado al videojuego de moda, Among Us, en la realidad.

El juego consiste en que tripulantes de una nave deben resolver tareas para salvarse. Entre ellos hay unos impostores que deben «matar» a los tripulantes sin ser vistos.
Para adaptarlo al aula, las tareas son ejercicios relacionados con los contenidos que estamos trabajando en todas las asignaturas. Los alumnos y alumnas deben moverse por el aula, encontrar sus tareas y resolverlas en su cuaderno.


De esta manera repasamos y reforzamos contenidos de una manera muy divertida y motivadora. También trabajamos habilidades de expresión oral, toma de decisiones, y estrategia ya que los alumnos deben realizar asambleas exponiendo sus argumentos y votar a aquellos que sean sospechosos de ser impostores.















































































