Archivo el 23 octubre, 2021

Durante la última semana los alumnos/as de 3º han estado clasificando palabras según su número de sílabas con estas cajas de palomitas. Ha sido una forma divertida de clasificar los diferentes tipos de palabras con diversas dinámicas para situar cada palomita en la caja adecuada, aunque nos ha entrado hambre en más de una ocasión.

En 5° hemos comenzado el curso aprendiendo diferentes técnicas con las acuarelas. Los alumnos y alumnas han aprendido a hacer una aguada plana, aguada degradada, degradado en dos colores, transparencias y aguada dispersa. Más adelante utilizarán estás técnicas para crear paisajes.

 

Os escribimos para enseñaros el último reto del consumo responsable. A través de un escape room virtual, hemos podido apreciar lo importante que es crecer en la sostenibilidad y el cuidado de la tierra, especialmente, potenciando la energía renovable.

¿En qué consistía el reto?

En la sala de informática, hemos llevado a cabo un escape room virtual, centrado en el medioambiente. Esta experiencia ha estado llena de aventura y retos que superar. Para ello, teníamos que trabajar en equipo, resolviendo diferentes acertijos matemáticos, rompecabezas y pruebas para conseguir nuestros amuletos. ¡Ha sido muy divertido!

Dos compañeros han conseguido la máxima puntuación en el reto, por lo que fueron los vencedores del escape room. ¡Enhorabuena!

Con el reto ocho “Fume fighter”, hemos completado nuestro pasaporte. Hemos recibido un diploma por nuestro esfuerzo y trabajo realizado a lo largo de los ocho retos. Cada reto lo podéis ver en el blog del colegio.

Para poner fin a los retos del consumo responsable, hemos hecho unos carteles informativos con los diferentes superhéroes. El objetivo es concienciarnos de la importancia de cuidar nuestro planeta.  Los hemos hecho en el aula de informática y hemos aprendido un montón de cosas: cómo descargarnos imágenes, crear carpetas, guardar archivos y escribir a ordenador. ¡Ha estado genial!

Os mostramos nuestros carteles, creados por nosotros mismos.

¡Estamos muy orgullosos de nuestro trabajo!

5º de primaria 

Los artistas de 3º de primaria han diseñado su propio CUBEECRAFT.

Os presentamos el reto siete del consumo responsable. En este nuevo reto, hemos aprendido a utilizar la electricidad de forma correcta y responsable en nuestro día a día, para reducir el impacto en el medio ambiente y el gasto en la factura de la luz. También, hemos detectado usos inadecuados de la electricidad en nuestros hogares. Todo esto lo hemos hecho de una manera divertida. ¡Seguid leyendo para averiguarlo!

¿En qué consistía el reto?

En primer lugar, nuestra profesora nos ha dado a cada uno de nosotros información sobre un electrodoméstico o aparato electrónico: consejos prácticos de cómo utilizarlo correctamente, errores comunes en su uso y su consumo eléctrico.

Cada uno ha presentado a los compañeros el electrodoméstico o aparato electrónico que le ha tocado. De esta manera, compartiendo nuestra información, hemos podido aprender a utilizar de forma correcta la electricidad.

También, hemos hecho, de forma conjunta, un manual práctico titulado: “Consejos y trucos para ahorrar energía”. Así de bien, nos ha quedado.

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Con el reto siete “Energy expert”, casi está completo nuestro pasaporte. ¡Nos queda un reto que os lo enseñaremos esta semana!

5º de primaria 

Para evaluar la unidad sobre máquinas simples de Ciencias Sociales, los alumnos y alumnas han realizado un proyecto que consiste en un circuito para canicas. Cada circuito debía contener los tres tipos de máquinas simples que hemos estudiado: plano inclinado, polea y palanca.

A demás han preparado la exposición oral en la que han explicado en inglés cómo han fabricado su circuito, las partes que tiene y cómo funciona.

Han hecho un trabajo extraordinario y sobre todo, han llevado a cabo un aprendizaje que no van a olvidar fácilmente.

En primero plantamos semillas para aprender el ciclo vital de las plantas.

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