


Through a team game we have located in time some of the most important events in the story of mankind.




Through a team game we have located in time some of the most important events in the story of mankind.
Noticias escritas por el alumnado de 5°. En el área de Lengua hemos trabajado la noticia y sus partes. Para practicar la escritura creativa, en parejas han escrito unas noticias fantasiosas relacionadas con nuestro colegio que han quedado así de bien redactadas y divertidas.









Los alumnos y alumnas de 5° han aprendido la técnica de filigranas o «quilling» en las clases de Arts. Para llevarla a cabo hay que cortar tiras de cartulina muy finas, enrollar las de diferentes maneras y pegarlas a una base. Primero aprendimos a hacer diferentes tipos de filigranas y después cada alumno/a creó su propio diseño utilizando lo aprendido anteriormente.















Los alumnos de4º y 5º de Primaria han disfrutado de un estupendo día en el Pantano de San Juan.
Preparados con los chalecos salvavidas montaron en diversos tipo de barco velero y se iniciaron en el mundo de la vela gracias a la Federación Madrileña de vela que dirigió la actividad.
Después del paseo en vela, los alumnos y alumnas pudieron darse un refrescante baño.
El pasado miércoles, 18 de mayo los alumnos y alumnas de 1º, 2º y 3º de Primaria nos fuimos al Vertical Park. Un centro de multiaventura con tirolinas, puentes tibetanos, tablas movedizas, redes, troncos locos… organizados en tres niveles de altura.
Así pasamos una jornada divertida a la par que pusimos en juego nuestra agilidad, equilibrio, fuerza y capacidad para superar el vértigo.
El pasado 13 de mayo celebramos en el colegio San Isidro, el patrón de la ciudad en la que vivimos. Cada clase decoró un mantón y los alumnos de infantil se animaron también a hacer farolillos y así nuestros patios estuvieron más bonitos y festivos.
Tomamos rosquillas y limonada y bailamos chotis vestidos con nuestros trajes de chulapa o chulapo.










Este trimestre vamos a trabajar un nuevo proyecto, «El Universo».
Hemos aprendido que al principio no había nada, todo estaba oscuro, pero un punto se calentó mucho, mucho…y al final explotó, a eso lo llamaron BIG BANG.
La profe nos ha dibujado un punto y a partir de ahí hemos dibujado lo que cada uno ha imaginado.
Más adelante iremos aprendiendo que se formó a partir de esta gran explosión.
¡Hola a todos!
La clase de tercero de primaria ha elaborado unos geniales cómics a partir de la obra «Valentina y el afinador de pianos» de la escritora madrileña Patricia García Sánchez.


Estamos aprendiendo cositas sobre el Sistema Solar. Fabulosos actores y actrices nos han ayudado a comprender los movimientos de rotación y traslación.
Este año el tema elegido para el día del libro es…
Y para ello cada clase ha elegido trabajar un cuento o libro cuyo protagonista o protagonistas sean niñas o mujeres que quiere decidir por ellas mismas y protagonizar su propio destino. Y esto es lo que ha ocurrido en cada clase… y que se irá subiendo a cada aula virtual.
Los alumnos y alumnas de 3 años han elegido el cuento de Raquel Díaz Reguera «¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?»

En 4 años han leído el cuento «La princesa Silvia» de María Trinidad López.
Después han representado el cuento cuya protagonista es una princesa que busca su príncipe. Ella es la que decide aquel con quien se casará.

En 5 años, también la protagonista es princesa, es «La princesa rebelde» de Anna Kemp .
Los alumnos y alumnas han analizado el cuento con su profesora… y han descubierto a una princesa que se rebela ante su destino. No se quedará en su castillo esperando…

«Cuando las niñas vuelan alto» de Raquel Díaz Reguera es el libro elegido por los alumnos y alumnas de 1º de primaria.
Han pensado en lo que quieren ser de mayores… y tienen la firme convicción de conseguirlo sin que seamos niños o niñas nadie nos diga que eso no es para nosotros.
Además han decorado las piedras que nos pesan tanto, pero que se convierten en el camino a nuestros sueños.

En 2º de primaria el texto elegido es «Irene, la valiente» de William Steig.
Nos lo han contado a todos, destacando el valor de Irene, que cumple con su misión y no se rinde ante las dificultades.

Los alumnos y alumnas de 3º de primaria se han decantado por «Valentina y el afinador de pianos» de Patricia García Sánchez.

«Enola Holmes y el sorprendente caso de Lady Alistair» de Nancy Springer es el libro elegido en 4º de primaria.
Y ha sido el punto de partida para crear un rap muy marchoso.

Los alumnos y alumnas de 5º de primaria han descubierto o redescubierto al personaje de Quino, la gran «Mafalda».

Y los alumnos y alumnas de 6º de primaria se han decantado por otro gran clásico «Matilda» de Roald Dahl.
Después de trabajar el libro han recreado algunas escenas del mismo.
