Hoy, jueves 23 de abril, celebramos el día del libro en el centro con una actividad muy bonita. Hicimos una sesión de cuentacuentos en la que juntamos una clase de alumnos pequeños y otra de mayores, de esta forma los mayores contaban un cuento previamente elegido a los pequeños, y después al revés. Así compartimos tiempo juntos fomentando el gusto por la lectura. Y para acabar, decoramos unos marcapáginas para llevarnos a casa de recuerdo.
¡Fue una tarde muy especial!
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), también conocidos como Objetivos Globales, fueron adoptados por las Naciones Unidas en 2015 como un llamamiento universal para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que para el 2030 todas las personas disfruten de paz y prosperidad.
ODS 11 – Ciudades y Comunidades Sostenibles se enfoca en MEJORAR LA VIVIENDA, el transporte público, la gestión de residuos, reducir el impacto ambiental y proteger el patrimonio cultural y natural ante el rápido crecimiento urbano.
Nuestra Semana Cultural se ha desarrollado enfocándonos en este objetivo. Se han realizado cuatro talleres:
– Taller de plástica para hacer un mural.
– Taller para crear una mini depuradora.
– Taller de huerto con semilleros y plantas.
– Taller de dioramas de ciudades sostenibles.
En el taller de plástica han realizado un súper mural en el pasillo de primaria con diversas viviendas y transportes diferentes. Hemos aprendido cómo hacer ciudades más amigables con el entorno y con las personas que las habitan.
¡Mirad qué precioso ha quedado!
El taller de agua nos ha sorprendido mucho y hemos aprendido como depurar el agua para hacerla potable. ¿Sabíais que se utiliza grava, arena, carbón y algodón para hacerlo?
¡Nos hemos sentido un poco magas y magos! ¡Nos hemos divertido mucho!
En el taller del huerto hemos aprendido cómo hacer nuestro propio huerto urbano plantando semillas de judías en semilleros. También hemos plantado unas flores preciosas en un macetero que hemos decorado todos juntos y por curso.
¡Somos unos verdaderos artistas!
En el taller del diorama, construimos casas y edificios sostenibles. Una casa sostenible es aquella que reduce el consumo innecesario de energía, las emisiones de gases de efecto invernadero y la demanda de recursos no renovables.
¡Fijaros bien! Nuestras casas son muy sostenibles: se benefician de la energía del sol y del viento, se reutiliza el agua de la lluvia para regar el huerto, se aíslan las paredes tanto del frío como del calor… ¡Qué maravilla!
Ha sido una semana diferente, en la que hemos aprendido y disfrutado muchísimo, todos, los maestros/as y los niños/as, sobre desarrollo sostenible y sobre algo súper importante, el trabajo en equipo.
¡Muchas gracias, equipo!
Por el Día de la Mujer, en clase leímos y reflexionamos con el cuento Cuando las niñas vuelan alto de Raquel Díaz Reguera.
Después, cada clase pintó unas mariposas y bajamos al hall a pegarlas en nuestro mural.
Hoy 30 de enero celebramos el Día Escolar de la Paz y la No Violencia cantando todos juntos en el hall del colegio la canción «Moving» de Macaco.
Nuestro objetivo principal ha sido identificar la violencia como un problema social que podemos prevenir comprometiéndonos a construir un entorno de paz, buen trato y no violencia. Así como descubrir formas de solución pacífica a los problemas y conflictos de nuestro día a día y establecer pautas de convivencia que nos permitan prevenirlos.
La violencia, como los virus, solo produce víctimas: todos salimos perdiendo cuando estalla.
Por eso, que entre todos y todas hemos elaborado una vacuna de la paz y buen trato. Aquí os dejamos una muestra de nuestros murales.
Este año nos hemos superado en la decoración del colegio para recibir la esperada Navidad. ¡Hemos hecho nuestro propio Belén!
Cada curso se ha encargado de hacer personajes, casas, estrellas, animales… con diferntes materiales y muchísima creatividad. ¡Nos han quedado geniales!
Además los alumnos de 6º fueron los encargados de decorar nuestro árbol de Navidad y quedó así de bonito.
Por supuesto no han faltado las tradicionales decoraciones de las puertas de las aulas para alegrar los pasillos y crear ambiente navideño. ¡Nos encanta verlas cuando pasamos!
Ahora solo queda desear a todos una ¡Feliz Navidad y un próspero Año Nuevo!
¡Por fin llegó el 31 de octubre!…. llegó la celebración de Halloween, un día especial en el que todos nos disfrazamos y en el que no faltaron los sustos.
Cuando llegamos por la mañana ya teníamos decorado el cole y las puertas de las aulas para ambientar los pasillos.
Ya estábamos listos para ir por las clases buscando nuestras «Chuches de Halloween» con el tradicional «Trick or treat».
Después del recreo nos organizamos para el baile. Los ciclos preparamos un baile de terror y lo compartimos con los compañeros de todo el cole en el patio… ¡quedó genial!.
Por la tarde, los mayores, ya estábamos preparados para pasar por el túnel del terror. Fue muy divertido superar el miedo para poder alcanzar la salida.
En Infantil pasamos la tarde más tranquilos con talleres temáticos.
Todos nos despedimos encantados de haber pasado un día… terrorífico en el cole.
Ya es todo un clásico nuestra fiesta del agua para finalizar un curso, pero este año ha sido más mojada que nunca y es que el tiempo acompaña mucho.
Hemos jugado a los camareros, el gusano, el pañuelo con globos, los zancos, la patata caliente, los aros musicales, las carreras con pelotas… pero hemos la estrella de este año ha sido el juego de «estruja-camisetas» y ya podéis imaginar cómo hemos acabado con estos calores.
También hemos aprovechado para entregar los diplomas a los alumnos lectores más usuarios de la biblioteca del centro.
¡FELIZ VERANO A TODOS!
Esta semana hemos celebrado la fiesta de nuestra ciudad: San Isidro. Hemos sacado nuestras mejores galas y hemos rescatado nuestras tradiciones y juegos más castizos para pasar una tarde que amenazaba lluvia y nos dejó un sol radiante.
Así no faltaron ni la indumentaria, ni la decoración, ni el refrigerio, ni los juegos, ni el baile… en una agradable tarde de verbena.
El 23 de abril, como todos los años, celebramos el Día del Libro. Este curso lo hemos dedicado a la poesía, homenajeando a Antonio Machado en el centenario de su nacimiento.
Cada curso ha preparado una poesía para recitar a sus compañeros e ilustrarla para elaborar un poemario. El recital de poemas terminó cantando la canción «Cantares» de Joan Manuel Serrat incluida en su disco «Dedicado a Antonio Machado» del año 1969, cuya letra está compuesta por estrofas del poema XXIX de Proverbios y cantares de Antonio Machado, seguidas de estrofas escritas por el propio Serrat.
Os dejamos los poemas ilustrados
En este curso hemos dedicado la Semana Cultural a trabajar el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 14: Vida submarina. Este objetivo pretende conservar y utilizar los océanos, los mares y los recursos marinos de manera sostenible y por este motivo nos hemos sumergido de lleno a través de 4 talleres en conocer el mundo submarino y ver cómo podemos contribuir prevenir y reducir la contaminación marina de todo tipo y mejorar los ecosistemas marinos.
Cada tarde y de manera rotatoria todo el alumnado del centro desde infantil a 6 de primaria participó un los cuatro talleres diseñados:
El alumnado trabajó en pequeño grupo diseñando unos espectaculares y creativos dioramas que representaban cada ecosistema atlántico.
En este taller colaboramos en construir un mural en el que representar la diversidad marina y la limpieza de los mares de plásticos y residuos. Por allí podemos ver un barco recogiendo basura, multitud de peces de colores y con materiales diversos, medusas sonrientes, algas… reflejando así la diversidad marina.
En este taller se plantearon distintas dinámicas y situaciones para que el alumnado se convirtiera en agentes de cambio y transformación del medio. A través de planteares situaciones que se pueden dar en el entorno marino los alumnos de infantil construían puzzles y verbalizaban estas situaciones; los de primaria realizaron carteles y role-playing para dar respuesta a estas situaciones.
Los alumnos de primaria trabajaron en equipos con los robots True True para diseñar recorridos a nuestro robot en los que identificar los problemas que afectan a los ecosistemas marinos y sus soluciones. También los programamos para recoger todos los plásticos del mar. Y finalmente diseñamos prototipos con material reciclado para colocar a nuestros robots y poder hacer una carrera de de recogida de tapones y llevarlos al punto limpio.
Los de infantil trabajaron con los robots Tale Bot iniciándose en los primeros pasos de la robótica tanto desenchufada como enchufada. También construyeron sus prototipos de barcos veleros con materiales de reciclaje para ver cuál era el mejor material y diseño.
