Este año para Carnaval celebramos los Juegos Olímpicos, adelantándonos a los de Tokyo de este verano.
Primero hicimos un desfile por todo el patio para exhibir nuestros disfraces. Cada clase representaba un deporte.
Después todos preparamos una canción, pues ¿qué son los Juegos Olímpicos sin la Ceremonia de Apertura?
Lo hicimos genial y lo más importante… ¡nos lo pasamos genial!
Los alumnos de 5 años, 1º y 2º de Primaria hemos disfrutado de un concierto de ROCK. La verdad es que cuándo fuimos sólo sabíamos que iba a ser un concierto pedagógico, pero no teníamos muy claro que significaba eso y las profes no sabían mucho más… sólo que estaban convencidas de que nos iba a encantar.
¡¡¡Y no nos defradudaron!!!
Este año se cumplen 125 años de la primera sesión de cine para un público comercial y ese era el tema del concierto: «La música en el cine». Vimos algunas escenas de las películas como la guerra de tartas del gordo y el flaco, pero sobre todo escuchamos en directo la música de muchas películas: «El mago de Oz», «Rey León», «Stars Wars», «Cazafantasmas»…
Y como no escantó y en todo concierto que se precie hay unos bises, cantamos y bailamos la canción más conocida en los últimos años «¿Quién vive en el fondo del mar?…»
Definitivamente…. ¡¡¡¡Estuvo genial!!!
Dentro del programa del Ayuntamiento «Madrid un libro abierto» los alumnos de 1º de primaria han realizado un taller en el aula sobre las palomas urbanas.
El tema daba cabida a la controversia, porque lo realizamos el día 30 de enero, Día de la Paz, y la paloma es un símbolo de la paz, pero nosotros descubrimos a las palomas como un animal urbano, que puede convertirse en una plaga, siendo necesario un equilibrio entre unas especies y otras.
Aprendimos que hay tres tipos de palomas: torcaz, zurita y bravía y cual es su alimentanción; por lo que, no debemos echarlas de comer cuando las vemos en las calles. Tampoco debemos tocarlas si las vemos muertas, porque pueden transmitir enfermedades.
Nos pusieron a prueba con actividades y juegos , que superamos sin problema porque estuvimos muy atentos en la explicación y porque somos unos chicos y chicas muy listos e hicimos manualidades muy chulas.
El día 30 de enero celebramos el Día de la Paz en nuestro cole. Para ello aprovechamos la oportunidad de decorar el muro del patio con palabras que son muy importantes para nosotros y que nos gustaría recordar todos los días. Lo llevamos a cabo a lo largo de varios días para que todos los alumnos pudiéramos pintar un trocito.
Así empezamos…
¡Y este es el resultado!
Cómo nos gusta ir a Micropolix, y es que, casi todos los años, algún curso se anima a ir… y si no, algunos de nuestros alumnos «lian» a sus familias para que les lleven.
Para los que aún no lo conocéis, solo tenéis que fijaros en el nombre micro=pequeño y polix=ciudad. Es una ciudad para los niños, donde podemos jugar a ser mayores: bomberos, policías, periodistas, veterinarios, capitanes de barco, sacarnos el carnet de conducir, e incluso, aprender unos cuantos trucos de magia.
Este curso, antes de empezar las vacaciones, fuimos los alumnos de primero, segundo y tercero de primaria y aquí os dejamos algunas fotos de ese día.
Diciembre es sinónimo de Navidad y de fiesta. Hemos enpezado por decorar el colegio con las aportaciones de toda la Comunidad Educativa . La creatividad ha sido insuperable, así que muchas gracias a todos.
Y sobre todo los alumnos han disfrutado creando algunas figuritas del belén
No podíamos decir que la tarea de adornar el colegio estaba acabada sin nuestra tradicional decoración de puertas. Cada año más colaborativas.
Pero queda lo mejor: EL FESTIVAL que será el próximo viernes, 20 de diciembre. Ya os concretaremos más detalles, pero os convocamos para ese día a las 9:30 en el gimnasio del centro.
Ya estamos en primero de primaria y tenemos una clase amplia y acogedora, pero nos parecía que le faltaba un toque personal importante, así que la profesora nos propuso el reto de decorarla con todo lo que fueramos repasando estos días, porque nosotros ya sabemos mucho.
Para hacerla más nuestra hemos decorado la puerta con nuestros nombres y dibujos.
Lo hicimos en varios días: primero, buscamos las vocales, luego las consonantes. Otro día pegamos las letras y un autorretrato que habíamos hecho para una actividad anterior.
Finalmente decoramos con estrellas.
Y para acabar, por ahora, de decorar la clase hemos hecho una preciosa girnalda de números por parejas. Esto si que ha estado bien, colaborar con los compañeros.
