Categoria el 4º Primaria

Este año nos  hemos superado en la decoración del colegio para recibir la esperada  Navidad. ¡Hemos hecho nuestro propio Belén!

Cada curso se ha encargado de hacer personajes, casas, estrellas, animales… con diferntes materiales y muchísima creatividad. ¡Nos han quedado geniales!

Además los alumnos de 6º fueron los encargados de decorar nuestro árbol de Navidad y quedó así de bonito.

Por supuesto no han faltado las tradicionales decoraciones de las puertas de las aulas para alegrar los pasillos y crear ambiente navideño. ¡Nos encanta verlas cuando pasamos!

Ahora solo queda desear a todos una ¡Feliz Navidad y un próspero Año Nuevo!

¡Por fin llegó el 31 de octubre!….  llegó la celebración de Halloween, un día especial en el que todos nos disfrazamos y en el que no faltaron los sustos.

Cuando llegamos por la mañana ya teníamos decorado el cole y las puertas de las aulas para ambientar los pasillos.

Ya estábamos listos para ir por las clases buscando nuestras «Chuches de Halloween» con el tradicional «Trick or treat».

Después del recreo nos organizamos para el baile. Los ciclos preparamos un baile de terror y lo compartimos con los compañeros de todo el cole en el patio… ¡quedó genial!.

Por la tarde, los mayores, ya estábamos preparados para pasar por el túnel del terror.  Fue muy divertido superar el miedo para poder alcanzar la salida.

En Infantil pasamos la tarde más tranquilos con  talleres temáticos.

Todos nos despedimos encantados de haber pasado un día… terrorífico en el cole.

Ya es todo un clásico nuestra fiesta del agua para finalizar un curso, pero este año ha sido más mojada que nunca y es que el tiempo acompaña mucho.

Hemos jugado a los camareros, el gusano, el pañuelo con globos, los zancos, la patata caliente, los aros musicales, las carreras con pelotas… pero hemos la estrella de este año ha sido el juego de «estruja-camisetas» y ya podéis imaginar cómo hemos acabado con estos calores.

También hemos aprovechado para entregar los diplomas a los alumnos lectores más usuarios de la biblioteca del centro.

¡FELIZ VERANO A TODOS!

Esta semana hemos celebrado la fiesta de nuestra ciudad: San Isidro. Hemos sacado nuestras mejores galas y hemos rescatado nuestras tradiciones y juegos más castizos para pasar una tarde que amenazaba lluvia y nos dejó un sol radiante.

Así no faltaron ni la indumentaria, ni la decoración, ni el refrigerio, ni los juegos, ni el baile… en una agradable tarde de verbena.

El 23 de abril, como todos los años, celebramos el Día del Libro. Este curso lo hemos dedicado a la poesía, homenajeando a Antonio Machado en el centenario de su nacimiento.

Cada curso ha preparado una poesía para recitar a sus compañeros e ilustrarla para elaborar un poemario. El recital de poemas terminó cantando la canción «Cantares» de Joan Manuel Serrat incluida en su disco «Dedicado a Antonio Machado» del año 1969, cuya letra está compuesta por estrofas del poema XXIX de Proverbios y cantares de Antonio Machado, seguidas de estrofas escritas por el propio Serrat.

Os dejamos los poemas ilustrados

En este curso hemos dedicado la Semana Cultural a trabajar el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 14: Vida submarina. Este objetivo pretende conservar y utilizar los océanos, los mares y los recursos marinos de manera sostenible y por este motivo nos hemos sumergido de lleno a través de 4 talleres en conocer el mundo submarino y ver cómo podemos contribuir prevenir y reducir la contaminación marina de todo tipo y mejorar los ecosistemas marinos.

Cada tarde y de manera rotatoria todo el alumnado del centro desde infantil a 6 de primaria participó un los cuatro talleres diseñados:

• CONSTRUCCIÓN DE DIORAMAS:

El alumnado trabajó en pequeño grupo diseñando unos espectaculares y creativos dioramas que representaban cada ecosistema atlántico.

• MURAL COLABORATIVO

En este taller colaboramos en construir un mural en el que representar la diversidad marina y la limpieza de los mares de plásticos y residuos. Por allí podemos ver un barco recogiendo basura, multitud de peces de colores y con materiales diversos, medusas sonrientes, algas… reflejando así la diversidad marina.

• CONCIENCIACIÓN

En este taller se plantearon distintas dinámicas y situaciones para que el alumnado se convirtiera en agentes de cambio y transformación del medio. A través de planteares situaciones que se pueden dar en el entorno marino los alumnos de infantil construían puzzles y verbalizaban estas situaciones; los de primaria realizaron carteles y role-playing para dar respuesta a estas situaciones.

• TALLER DE ROBÓTICA

Los alumnos de primaria trabajaron en equipos con los robots True True para diseñar recorridos a nuestro robot en los que identificar los problemas que afectan a los ecosistemas marinos y sus soluciones. También los programamos para recoger todos los plásticos del mar. Y finalmente diseñamos prototipos con material reciclado para colocar a nuestros robots y poder hacer una carrera de de recogida de tapones y llevarlos al punto limpio.

Los de infantil trabajaron con los robots Tale Bot iniciándose en los primeros pasos de la robótica tanto desenchufada como enchufada. También construyeron sus prototipos de barcos veleros con materiales de reciclaje para ver cuál era el mejor material y diseño.