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Nuestro grupo de embajadores del Proyecto Stars ha participado en el primer taller de urbanismo destinado a alumnos y alumnas de Primaria.

A lo largo de la mañana el alumnado ha recibido una formación completa sobre urbanismo y movilidad sostenible que les ha acercado al importante papel que juega esta disciplina en el diseño de una ciudad sostenible y amable con las personas que se mueven por ella.

Para aprovechar más esta oportunidad, hemos aprendido a usar una aplicación llamada Geoportal que nos permitirá después realizar una investigación y análisis de nuestro entorno escolar, prestando atención a aspectos clave como la accesibilidad, la red de transporte público, la dotación de equipamientos y espacios verdes, el estado del mobiliario público y el trazado de aceras y calzada entre otros.

Pero lo que más les ha gustado ha sido medir la velocidad de los coches con un radar móvil. ¡Han hecho un buen trabaj

Gracias a este taller, los comités ambientales de los centros educativos participantes avanzarán mucho en el diagnóstico de su entorno más cercano, una parte importantísima de sus planes de acción de centro.

Estamos deseando juntarnos otra vez y disfrutar de esta mañana de aprendizaje

Los alumnos de 2º de Primaria, a través de un proyecto de ciencias, estuvieron descubriendo los diferentes ecosistemas que puede haber en el mundo. Como lo entendieron de maravilla, quisieron mostrar todo lo que habían aprendido realizando estos estupendos dioramas.

¡Además de buenos científicos han demostrado ser grandes artistas!

La Asamblea General de las Naciones Unidas instauró en 2007 el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, con el objetivo de poner de relieve la necesidad de contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas con TEA y promover su inclusión en todos los ámbitos de la sociedad como ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho.

Como no podía ser de otra manera, y dado que somos centro preferente de alumnado TEA, en nuestro cole hemos querido celebrar junto a toda la comunidad educativa dicho día. Para ello hemos llevado a cabo diferentes actividades que han acercado a nuestros alumnos a entender mucho más de cerca a algunos de sus compañeros.

El día ha comenzado en todas las clases con una presentación adaptada a los diferentes niveles educativos del centro, para conocer mejor a las personas con TEA. Posteriormente se han realizado diversas mecánicas, a través de cuentos, coloquios y actividades que impliquen algunas estrategias de pensamiento que nos permitan reflexionar sobre el tema. Todos los cursos, hemos podido visitar nuestro aula universo y una vez allí, hemos participado en actividades juntos. Así mismo, los alumnos y las alumnas más pequeños han elaborado unos preciosos colgantes de la diversidad y todos desde las aulas de Infantil hasta los niveles más altos de Primaria, hemos podido escribir en papeles de diversos colores un mensaje a modo de palabra, imagen, … que asocien a la diversidad para después en un acto conjunto formar un corazón como el que veis en la imagen.

¡Ha sido un día muy especial!