Para celebrar la primavera, en clase de Inglés las alumnas y alumnos de Infantil 4 y 5 años hemos trabajado vocabulario de esta estación. También con la ayuda de nuestras language assisstants, Camille and Zoey, hemos hecho una actividad súper chula: hemos pintado con los dedos diferentes dibujos de la primavera y hemos aprovechado para repasar también los colores y los números. ¡Ha sido divertidíiiiiisimo!
El día 7 de mayo disfrutamos de una experiencia inolvidable. Nos enseñaron el poder de cuidarnos bien la boca y sus múltiples beneficios. ¡También nos hicieron una revisión a cada uno! ¡Fue genial compartirlo entre todos!
El alumnado de 1° de Primaria ha visitado la biblioteca municipal Dámaso Alonso y ha conocido el libro «El gran sueño de chulapo».
Han venido encantados con la lectura y además les han regalado un ejemplar a cada alumno y otro para la biblioteca del cole. ¡Es genial! Muchas gracias. 🙂
La escritora Eva Manzano ha asistido a clase de 4° de Primaria para hablar sobre el proceso creativo de escribir un cuento desde el momento que comienza a redactarlo hasta que llega a las librerías. Además, ha regalado al colegio un ejemplar firmado de uno de sus libros que incorporaremos a la biblioteca del colegio. 😀
Hoy, jueves 23 de abril, celebramos el día del libroen el centro con una actividad muy bonita. Hicimos una sesión de cuentacuentos en la que juntamos una clase de alumnos pequeños y otra de mayores, de esta forma los mayores contaban un cuento previamente elegido a los pequeños, y después al revés. Así compartimos tiempo juntos fomentando el gusto por la lectura. Y para acabar, decoramos unos marcapáginas para llevarnos a casa de recuerdo.
Los alumnos de 5º de Primaria han recibido hoy en el cole, una charla de la Agencia Tributaria para aprender los conceptos más elementales relacionados con la solidaridad y la responsabilidad fiscal, valores propios de una sociedad avanzada. ¡Muy interesante!
Los alumnos de 4º, 5º y 6º hemos disfrutado esta semana de un taller de introducción a la ópera impartido gracias a la colaboración de uno de nuestros padres del centro y hemos conocido el origen y principales características formales de la ópera frente a otros géneros musicales.
También hemos conocido la presencia de la ópera en otros medios audiovisuales como espectáculos, cine o animación.
Además, con breves audiciones, hemos vivenciado la vigencia de la ópera como medio para expresar sentimientos.
Hemos tenido un recorrido divertido en el que hemos visto que la ópera no está obsoleta y es un género muy actual. La experiencia ha sido muy enriquecedora para todos.
¡No os perdáis este divertido juego paraEducación Física!
¡EL PUENTE COLGANTE!
Los alumnos de 1º, 2º y 3º de Primaria han trabajado el equilibrio, la propiocepción, el control tónico, la agilidad y como reto añadido la coordinación óculo-manual.
Hemos cruzado el puentecolgante en cuadrupedia, reptando, haciendo la croqueta, de pie con un un objeto en la cabeza, golpeando un globo, etc…
¡Ha sido muy divertido! Os dejamos una muestra de ello:
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), también conocidos como Objetivos Globales, fueron adoptados por las Naciones Unidas en 2015 como un llamamiento universal para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que para el 2030 todas las personas disfruten de paz y prosperidad.
ODS 11 – Ciudades y Comunidades Sostenibles se enfoca en MEJORAR LA VIVIENDA, el transporte público, la gestión de residuos, reducir el impacto ambiental y proteger el patrimonio cultural y natural ante el rápido crecimiento urbano.
Nuestra Semana Cultural se ha desarrollado enfocándonos en este objetivo. Se han realizado cuatro talleres:
– Taller de plástica para hacer un mural.
– Tallerpara crear una mini depuradora.
– Taller de huertocon semilleros y plantas.
– Taller de dioramas de ciudades sostenibles.
En el taller de plástica han realizado un súper mural en el pasillo de primaria con diversas viviendas y transportes diferentes. Hemos aprendido cómo hacer ciudades más amigables con el entorno y con las personas que las habitan.
¡Mirad qué precioso ha quedado!
El taller de agua nos ha sorprendido mucho y hemos aprendido como depurar el agua para hacerla potable. ¿Sabíais que se utiliza grava, arena, carbón y algodón para hacerlo?
¡Nos hemos sentido un poco magas y magos! ¡Nos hemos divertido mucho!
En el taller del huerto hemos aprendido cómo hacer nuestro propio huerto urbano plantando semillas de judías en semilleros. También hemos plantado unas flores preciosas en un macetero que hemos decorado todos juntos y por curso.
¡Somos unos verdaderos artistas!
En el taller del diorama, construimos casas y edificios sostenibles. Una casa sostenible es aquella que reduce el consumo innecesario de energía, las emisiones de gases de efecto invernadero y la demanda de recursos no renovables.
¡Fijaros bien! Nuestras casas son muy sostenibles: se benefician de la energía del sol y del viento, se reutiliza el agua de la lluvia para regar el huerto, se aíslan las paredes tanto del frío como del calor… ¡Qué maravilla!
Ha sido una semana diferente, en la que hemos aprendido y disfrutado muchísimo, todos, los maestros/as y los niños/as, sobre desarrollo sostenibley sobre algo súper importante, el trabajo en equipo.