DESFILE DE CARNAVAL

Después de los mandatos de Don Carnal, llegó el gran día: el día del desfile con familias. Y ese día lo dimos todo y el colegio se convirtió en un zoo con una gran variedad de animales y ecosistemas.

Los alumnos de 3 años viajaron a la selva con «El libro de la selva», los de 4 al fondo del océano con «La Sirenita» y los de 5 años a la sabana de el «Rey León».

En primaria, viajamos al polo y conocimos a los pingüinos de 1º de primaria; con los alumnos de 2º disfrutamos de los animales de la granja y el pollito Pío y con los de 3º de primaria nos adentramos en el desierto de Ali Babá y en 4º bajamos al arrecife de Bob Esponja.

Los alumnos/as de 5º se detuvieron en la playa y finalmente visitamos montañas y valles con los alumnos/as de 6º.

Os dejamos algunas fotos

APRENDEMOS CON LOS TRUE TRUE

Los alumnos de 1º de primaria ya llevamos tiempo trabajando el pensamiento computacional con retos y movimientos en la tabla del 100, pero ahora hemos empezado a hacerlo con los robots true-true.

Es una pena que no podáis ver nuestras caras cuando la profe nos encendió uno de ellos y nos saludó con un sonido y su «sombrero» de color. ¡Fue sorprendente!

Hemos trabajado por equipos programando, revisando, cargando las tarjetas y organizando el material para que nuestro True-True superara el reto de bailar alrededor del fuego… y lo hemos conseguido.

Esto sólo es el principio…

CARNAVAL – 2025

De lejos ya se oye la música y la alegría, ya llega el Carnaval… El próximo 27 de febrero celebramos en el centro el Carnaval. Este curso el tema es «Los ecosistemas» así que nos adentraremos en la selva, pasearemos por la sabana, nos bañaremos en la playa o nos sumergiremos en los océanos, entre otros lugares.

Además y para ir calentando los días anteriores (24, 25 y 26 de febrero) tenemos los mandatos de Don Carnal. Os dejamos toda la información.

11 DE FEBRERO

Los alumnos de 1º hemos dedicado la clase de atención educativa del 11 de febrero «Día de la mujer y la niña en la ciencia» a valorar la importancia que las mujeres han tenido en el desarrollo de la ciencia. Hemos conocido a Hipátia, Margarita Salas, Florence Nightingale o Jane Goodall como personas que han contribuido a un mundo mejor.

Además hemos hablado que independientemente de que seamos niños o niñas podemos ser científicos y que hay muchas cosas sobre las que investigar y hemos querido escribir nuestros sueños como científicos y científicas.

CELEBRAMOS LA PAZ, CONOCEMOS LA PAZ

Hoy 30 de enero hemos celebrado el Día escolar de la Paz y la No violencia. Para ello cada aula ha investigado sobre los símbolos que a lo largo del tiempo hemos ido identificando con la paz: la paloma, la pipa de la paz, los campos de amapolas, las grullas de papel, la rama de olivo, las palabras salam-shalom y las manos blancas.

Después nos hemos hermanado con otras clases para realizar un medallón de la paz con el símbolo trabajado. Nos hemos ayudado y trabajado en un ambiente de armonía y colaboración.

Para finalizar la tarde, hemos escrito la palabra paz y hemos cantado la canción de Juanes: Paz, Paz, Paz.

DECORANDO LA NAVIDAD

No queremos dejar de publicar las puertas navideñas decoradas este curso. Cada vez más originales y bonitas.

Además queremos agradecer la colaboración de las familias en la realización de adornos navideños a partir de cd usados. Nos ayudáis cada día a hacer un colegio más bonito y acogedor.

Día de las personas con discapacidad

Hoy, 3 de diciembre, hemos celebrado en el colegio el Día de las personas con discapacidad contando el cuento «El cazo de Lorenzo» de Isabelle Carrier.

Con él hemos querido reflexionar sobre las diferencias entre cada uno de nosotros y como hay personas que deben superar grandes dificultades en su día a día. En esta tarea, nos ayudan personas extraordinarias, que aparecen en nuestra vida, que creen en nosotros y nos ayudan a llevar mejor nuestro cazo.

Los alumnos de infantil se han llevado a Lorenzo a coloreando con estilo propio.

Y los de 1º de primaria han realizado un mural en el que han plasmado su cazo y su bolso; su dificultad y su ayuda para superarla.

HALLOWEEN 2024

Llegó el 31 de octubre y llegó la celebración de Halloween. Como todos los años fue un día especial: lo primero, porque fuimos al colegio disfrazados con los modelos más terroríficos de los que la creatividad ha sido capaz. Pero la cosa no acabó ahí, ya que teníamos que cumplir con el tradicional «treat or trick», yendo por las clases a ver si conseguíamos caramelos.

Por la tarde, los alumnos de infantil realizaron talleres temáticos y los de primaria pasamos por el ya tradicional túnel del terror.

Previamente y para ambientarnos ya habíamos decorado nuestras puertas con esos monstruos que acompañan nuestros mejores sueños…

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid