CONCEPCION ARENAL

INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS

PROCESO DE ADMISIÓN

OFERTA EDUCATIVA

El centro imparte las siguientes etapas:

Segundo ciclo de Educación Infantil (3, 4 y 5 años)
Educación Primaria (de 1º a 6º).

Disponemos de dos aulas por cada nivel, completando un total de 18 grupos y unos 450 alumnos.

Podéis ampliar información respecto de las Enseñanzas impartidas en ESTA PÁGINA.

►Anexo I. Plazas vacantes ofertadas

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

El colegio dispone de comedor con cocina propia con capacidad para unos 280 comensales en un solo turno. La empresa GASTRONOMÍA LAS MURALLAS es la encargada de proporcionar este servicio actualmente. En ESTA PÁGINA podéis encontrar más información sobre el comedor, así como de las actividades desarrolladas por la empresa en este tiempo. El comedor escolar atiende las derivaciones para los alumnos con alergias, intolerancias o por hábitos culturales/religiosos. El precio del menú es de 5,5 € para los alumnos que hacen uso del comedor de manera habitual y de 6,5 € para los que se quedan de manera esporádica. A su vez, existe la posibilidad de adquirir bonos de 4 comidas por 25€.

Disponemos de ampliación horaria en dos tramos:

Los primeros del cole. Desde las 7:30 h los alumnos pueden hacer uso del servicio de desayunos.
Ludoteca y Actividades extraescolares. El centro dispone de una amplia variedad de actividades extraescolares que pueden ser consultadas en la web de la AFA y que se desarrollan entre las 16:00 y las 18:00 h.

PROGRAMAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS

En el centro se llevan a cabo diferentes proyectos que se pueden consultar en la pestaña PLANES y PROYECTOS de esta web. Entre ellos cabe destacar los siguientes:

PROA+

El CEIP Concepción Arenal participa en el Proa + 21-23, un programa de cooperación territorial para la Orientación, Avance y Enriquecimiento educativo cuyo objetivo es el apoyo a la transformación de los centros que presentan mayor complejidad educativa. La finalidad de este programa es mejorar los resultados escolares de todo el alumnado, especialmente del más vulnerable, e incrementar el porcentaje del que permanece en el sistema educativo.

¿QUIERES CONOCER MÁS SOBRE EL PROYECTO?

Puedes ver este vídeo:

ABN

El método ABN consiste en trabajar aspectos matemáticos a través de actividades y situaciones próximas a la realidad y de forma manipulativa con materiales de uso habitual. Da lugar a un método que convierte el aprendizaje matemático en una experiencia lúdica y motivadora cercana a la realidad del alumnado, haciéndola menos compleja.

Se trabaja, de una manera destacada, la descomposición y composición de números, la comprensión y la realización de las operaciones matemáticas.

En lo que respecta a la etapa de Educación Infantil, este método aporta varios beneficios al aprendizaje de las matemáticas y ayuda al aprendizaje gracias a que crea una forma más sencilla de entender las matemáticas para el alumnado mediante objetos cotidianos y actividades visuales que hacen visible conceptos matemáticos abstractos:

Desarrolla el cálculo mental a través del conocimiento y aprendizaje matemático.
Facilita el aprendizaje al ser motivador y lúdico para los niños y niñas.
Aumenta el rendimiento académico.
Fomenta el desarrollo de la resolución de problemas y el razonamiento.
Permite la adaptación del aprendizaje al ritmo y características del alumnado.
Desarrolla la creatividad al contar con diversas formas de llegar a un mismo resultado, permitiendo al alumnado discurrir un modo de conseguirlo.
Facilita la utilización del conocimiento adquirido en la vida real.

EDUCAR HOY POR UN MADRID MÁS SOSTENIBLE

Nuestro centro participa en el programa Educar hoy por un Madrid más sostenible y La Red de Huertos Escolares Sostenibles, que el Ayuntamiento de Madrid ofrece a los centros escolares de la ciudad para fomentar actividades de educación ambiental, espacios para el aprendizaje, intercambio de experiencias y la construcción de conocimientos dirigidas al alumnado y profesorado, mediante un asesoramiento técnico personalizado, además de recursos didácticos y divulgativos en los centros escolares que participamos en el programa.

¿Qué objetivos tiene?

Impulsar en el centro educativo actividades y buenas prácticas ambientales y sociales encaminadas a:

Mejorar la gestión sostenible del centro.
Integrar la sostenibilidad y la educación ambiental en el currículo escolar y en las actividades del centro.
Fomentar la participación de toda la comunidad educativa.
Promover la relación del centro y la comunidad educativa con su entorno, con el barrio y la ciudad.
Trabajar en red con otros centros educativos que promuevan la sostenibilidad.

¿Qué perseguimos?

Sensibilizar a la comunidad educativa de la necesidad de un entorno escolar atractivo, seguro y con elementos naturales, así como promover acciones que contribuyan a generar espacios de encuentro, disfrute o juego en los patios o zonas comunes a partir de materiales reciclados o reutilizados.

A partir de un diagnóstico del Centro, se realiza un análisis del centro y se determinan las intervenciones necesarias a realizar. Cada dos años del proyecto, nuestro centro es evaluado y para obtener una acreditación como Centro Sostenible por el Ayuntamiento de Madrid. Actualmente contamos con la ACREDITACIÓN PLATA!!!

AHORRO Y EFICIENCIA ENERGÉTICA: 50-50

Nuestro centro se compromete a aplicar un conjunto de buenas prácticas y a liderar el proyecto de ahorro y eficiencia energética. La metodología 50/50 está orientada al empoderamiento de los niños/as y, sobre todo, al desarrollo de conocimientos prácticos sobre el ahorro de energía.

RESIDUOS CERO

Consiste en motivar al alumnado para que en sus almuerzos o meriendas no haya residuo, o al menos, el mínimo posible. Para ello deberán usar envases retornables como fiambreras para sólidos y cantimploras para el agua a fin de eliminar las botellas de plástico y los envases de un solo uso como plásticos, papel de aluminio, etc.

AULA DEL FUTURO

El aula del futuro permite explotar las posibilidades pedagógicas de flexibilizar los espacios de aprendizaje en combinación con las tecnologías, para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de las metodologías activas. En nuestro centro, desde el curso 2024-2025, implantamos el programa Código Escuela 4.0 en el área de matemáticas trabajando el pensamiento computacional y la robótica con actividades desenchufadas e iniciación a la programación.

EDUCACIÓN PARA LA SALUD

Consideramos que es necesario promover la salud en la escuela de manera integral y contextualizada, combinando la inclusión de contenidos de salud de acuerdo al currículum, la educación para la salud en el aula, la promoción de entornos educativos saludables, sostenibles, participativos y abiertos a la comunidad, y, en definitiva, avanzar hacia un modelo de Escuelas Promotoras de Salud. Para ello, contamos con la ayuda de nuestra enfermera y colaboramos activamente con distintas instituciones como el centro de Salud de Comillas.

LÍNEAS BÁSICAS DEL PROYECTO EDUCATIVO

Nuestro proyecto educativo se propone lograr una Comunidad Educativa abierta y participativa, basada en los valores éticos, cívicos, sociales y de respeto a los principios democráticos. Para ello los objetivos a conseguir son:

Son rasgos identificativos propios: La implicación y compromiso del claustro. Y, la Atención personalizada.

Además, somos Centro Acreditado Ambientalmente Sostenible y trabajamos activamente en dos programas de gran interés Educar Hoy por un Madrid Más Sostenible y el Proyecto Madrid 50/50, ambos programas se encuentran incluidos en la Programación General Anual del centro y nacen de los ejes fundamentales de nuestro Proyecto Educativo (Defensa del Medio Ambiente, Participación, Solidaridad…)

NORMAS DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

En nuestro colegio es prioritario garantizar que se erradique cualquier forma de violencia y en especial el acoso escolar; a tal fin, consideramos imprescindible conocer la situación de convivencia en nuestras aulas, prevenir, promover y favorecer una cultura de educación en valores y un clima de convivencia sano y positivo en nuestro centro educativo.

TELÉFONOS Y CORREOS DE CONTACTO DE LA DIRECCIÓN Y LA ADMINISTRACIÓN DEL CENTRO

Tienen a su disposición toda la información relativa al contacto con el centro en ESTA PÁGINA

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Los objetivos que perseguimos con las actividades complementarias realizadas son:
– Ampliar la formación de los alumnos complementando el currículo de las diferentes
áreas y evitando que la enseñanza quede relegada al ámbito del aula.
– Incidir en los temas transversales, que generalmente son menos tratados en los
programas académicos.
– Fomentar actitudes culturales en el alumnado y contribuir a su desarrollo mediante
actividades lúdicas y de ocio.
– Desarrollar en el alumnado habilidades sociales que les permiten actuar dentro y
fuera del aula de forma adecuada, favoreciendo la convivencia.
– Contribuir en la formación integral de los alumnos y alumnas como personas libres,
responsables, creativas, críticas y solidarias.
– Facilitar la comunicación y aunar intereses entre todos los componentes de la
comunidad educativa al desarrollar actividades en común.
– Motivar a la participación de los alumnos/as despertando su interés en aspectos
educativos y contribuyendo a la mejora de su rendimiento académico; así como una
mejor relación con el profesorado.

En la web del colegio podéis ver las actividades realizadas durante el curso escolar 2025-26, cuáles de ellas se realizan habitualmente y el precio de las mismas. Podéis ampliar información sobre las ACTIVIDADES REALIZADAS EN ESTE ENLACE

PROGRAMA DE CARÁCTER LÚDICO EDUCATIVO DEL DISTRITO DE CARABANCHEL EN EL CEIP CONCEPCIÓN ARENAL

CENTROS ADSCRITOS A EFECTOS DE ESCOLARIZACIÓN Y PROPUESTA INICIAL DE GRUPOS

Tienen a su disposición toda la información relativa a:

Los centros adscritos escolarización 3 años AQUÍ
Los centros adscritos escolarización múltiple Educación Secundaria Obligatoria y Propuesta inicial de grupos (unidades) AQUÍ

PRUEBAS EXTERNAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID

Tienen a su disposición toda la información relativa a los resultados estadísticos AQUÍ