Gracias a la especialista de Ed. Musical, los alumnos y alumnas de 5º de Primaria han llevado a cabo un scape room como parte de un proyecto interdisciplinar centrado en nuestro folclore.
Partían de un reto inicial: descubrir la combinación que abría el candado para ayudar a 4 instrumentos tradicionales a volver a su comunidad de origen.
Por equipos tenían que descifrar 4 pruebas pensadas para repasar todo lo que habíamos trabajado de lenguaje musical, teoría, e instrumentos. Cada una de esas pruebas escondía uno de los dígitos del candado…
¡Todos los equipos consiguieron abrir el candado y escapar!
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