Hoy nuestros alumnos de 4º han aprendido gracias a dos atetas olímpicos los valores que deben guiar el mundo del deporte.
Así, Marina Rueda Flores, deportista de lucha libre olímpica, miembro en activo del Equipo Nacional desde 2009 y David Moronta Maestro Nacional de Judo y cinturón negro 6º DAN nos han enseñado que la educación en la que creemos no pueden faltar valores de cooperación, respeto, esfuerzo, compañerismo, capacidad de superación,… y por ello debemos dejar a un lado otros valores negativos que cada día vemos en el mundo del deporte.
Todavía existe un gran desconocimiento sobre el autismo. Por ejemplo, ¿sabías que no existen dos personas autistas iguales? ¿O que no hay ningún rasgo físico visible que sea identificativo de que una persona es autista?
La falta de información, los mitos y bulos así como las imágenes estereotipadas que vemos en series y películas no ayudan a entender al autismo y sus características, pero se trata de una realidad muy presente en nuestro centro que debemos conocer , comprender y apoyar.
Por todo ello, hemos dado un paso más en conocer la manera de ver el mundo de nuestros compañeros desde las aulas: hemos conocido el Aula Universo, con sus rincones, su forma de trabajar, … y hemos llevado a cabo unas gafas super molonas para ver y leer un cuento desde diferentes perspectivas.
Con motivo del día de la mujer trabajadora el alumnado de Educación Primaria ha investigado y conocido figuras femeninas del mundo de la música. En 1º y 2º han dibujado mujeres instrumentistas; en 3º y 4º han inventado historias y cuentos para reflexionar sobre la importancia de romper con los estereotipos; en 5º y 6º han descubierto instrumentistas y compositoras relevantes. Entre todas y todos han creado dos murales para que no se nos olvide la importancia de aportar referentes femeninos en todas las disciplinas.
Para celebrar el Día de al Mujer y la Ciencia se han hecho varias actividades en el cole, pero sin ninguna duda los alumnos de 1º se quedan con un taller elaborado gracias a una mamá del cole.
Y es que hemos contado con una Geóloga de categoría en clase. Junto a ella hemos llevado a cabo diferentes experimentos chulísimos. Y en nada tendremos Criptonita en nuestro aula.
Estos días los alumnos del Ecocomité han tenido mucho trabajo. Han asistido junto a compañeros de otros coles a los talleres de comunicación impartidos por el Proyecto Stars.
Nuestros chicos y chicas han aprendido a llevar un programa de radio, ha crear spots digitales, a elaborar carteles tanto digitales como manuales y a llevar acabo teatro de calle.
¡Han sido muy productivos!
Los muros de nuestro cole, son ya una alegoría del conocimiento. Esta semana, Jaime González Taboada, concejal del distrito, ha inaugurado en compañía del profesorado y del alumnado, los murales realizados por el artista José Ramón Ortega, tras las labores de acondicionamiento llevadas a cabo por la Junta Municipal de Chamberí.
Las obras, llenas de colorido, han sido realizadas por este artista, seguido muy de cerca durante todo el proceso por la mirada curiosa de los escolares, que son los auténticos protagonistas de los murales. A lo largo de los muros del centro, se reflejan las distintas disciplinas a las que los estudiantes se van acercando a lo largo de su vida escolar: matemáticas, música, lengua, tecnología, biología, deporte…
Los alumnos y alumnas de 1º han estado decorando palabras que ellos mismos han elegido a través de una lluvia de ideas, para reconocer aquellas palabras que les hacían sentir felicidad con el objetivo de usarlas en su día a día para sentirse ellos bien y levantar el ánimo a todas aquellas personas que les rodean y las necesitan
Este viernes, se ha celebrado el Cross de Chamberí , en el que han participado los alumnos y alumnas de 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria de varios centros escolares del distrito.
En la competición, que se ha desarrollado en el Estadio de Atletismo Vallehermoso desde las 10:00 h, los participantes han dado varias vueltas a la pista de atletismo para recorrer sus 400 metros. Al finalizar, se ha hecho entrega de los trofeos a los tres primeros clasificados de cada una de las pruebas, además de medallas a todos los participantes.
Nuestro colegio siempre nos da alegrías y varios de nuestros/ nuestras atletas han vuelto al centro con un trofeo bajo el brazo, premiados así, en una carrera donde la constancia de la práctica deportiva en su día a día, su capacidad de esfuerzo y superación han quedado patentes en estos grandes corredores.
Hoy, 2 de abril, se celebra el día mundial de concienciación del Autismo. Por ello, nuestro centro a lo largo de la semana, ha llevado a cabo diversas actividades para concienciar y dar visibilidad a una parte muy importante de nuestro alumnado y sobre todo de nuestro aula Universo.
Los alumnos han podido compartir varias dudas para conocer mejor a sus compañeros, y sobre todo para entenderlos. Con todas ellas, el equipo específico, ha resuelto cada una de estas preguntas y a través de un gran mural le han dado respuesta.
En las aulas se han leído cuentos, visualizado series,… Y finalmente, hemos elaborado entre todos un lazo infinito que muestre la gran diversidad que existe y que debemos tener en cuenta para tener una escuela inclusiva.
Pero este post no tendría sentido, sin desde aquí, reivindicar a las administraciones mejoras para ofrecer a todo el alumnado una escuela verdaderamente inclusiva: reivindicamos menos ratio y más apoyo en las clases, un plan de estudios de magisterio que incluya una formación más específica sobre cómo trabajar con alumnado TEA, más IES preferentes y en definitiva una mayor sensibilidad y concienciación por parte de nuestras Administraciones.
El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia se celebra el 11 de febrero. Fue proclamado en 2015 por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, además para lograr la igualdad de género.
Por ello, los alumnos y alumnas de 5º del Rufino Blanco, han decidido investigar y dar a conocer a aquellas mujeres científicas al resto de compañeros del centro.
