El otoño ha llegado a la clase de 3 años. Los alumnos y alumnas hemos construido en el rincón de biblioteca un árbol con papel y hemos pintado sus hojas con los colores del otoño, pero cual ha sido nuestra sorpresa cuando un pequeño visitante ha llegado para quedarse con nosotros. Es un búho al que le hemos puesto de nombre Tito.
Para que esté a gusto le hemos construido un pequeño nido con telas y plumas y le invitaremos a nuestras casas para que conozca a nuestra familia.
En octubre hemos hecho la Vendimia en todo el ciclo de Educación Infantil. ¡Ha sido muy divertido y hemos aprendido muchísimo!
En esta entrada podéis ver las actividades de la clase de 4 años.
Lo primero que hemos hecho ha sido cortar cada uno un racimo de uvas de la vid.
Después hemos decorado las uvas a través de la estampación de un corcho y hemos coloreado la hoja. Además, hemos conocido los pasos a seguir para la elaboración del vino. ¡Así de bien han quedado las manualidades!
Por la tarde hemos pisado las uvas y hemos bebido mosto… ¡Aquí los peques han disfrutado muchísimo!
Y para finalizar… ¡nos hemos llevado nuestras coronas de la vendimia!
Y como resultado final de todas las actividades de la vendimia que hemos realizado en infantil (3, 4 y 5 años): pisado de uvas, secuencia temporal de fabricación del vino y corona de vendimia hemos realizado este mural colaborativo.
Los alumnos de 5° han estado estudiando la presencia visigoda en España y han diseñado su propio Tesoro de Guarrazar. Aquí tenemos nuestro museo arqueológico.
El pasado día 9 de octubre los alumnos de 6º del CEIP San Juan de la Cruz practicaron esgrima por primera vez en una de las instalaciones de la Federación Madrileña de Esgrima (FME). Fue una gran experiencia en la que disfrutaron mucho y se interesaron por este deporte minoritario. Para todos fue la primera vez pero seguro que, al menos para algunos, no será la última.
Ya es todo un clásico nuestra fiesta del agua para finalizar un curso, pero este año ha sido más mojada que nunca y es que el tiempo acompaña mucho.
Hemos jugado a los camareros, el gusano, el pañuelo con globos, los zancos, la patata caliente, los aros musicales, las carreras con pelotas… pero hemos la estrella de este año ha sido el juego de «estruja-camisetas» y ya podéis imaginar cómo hemos acabado con estos calores.
También hemos aprovechado para entregar los diplomas a los alumnos lectores más usuarios de la biblioteca del centro.
¡FELIZ VERANO A TODOS!
Esta semana hemos celebrado la fiesta de nuestra ciudad: San Isidro. Hemos sacado nuestras mejores galas y hemos rescatado nuestras tradiciones y juegos más castizos para pasar una tarde que amenazaba lluvia y nos dejó un sol radiante.
Así no faltaron ni la indumentaria, ni la decoración, ni el refrigerio, ni los juegos, ni el baile… en una agradable tarde de verbena.
El 23 de abril, como todos los años, celebramos el Día del Libro. Este curso lo hemos dedicado a la poesía, homenajeando a Antonio Machado en el centenario de su nacimiento.
Cada curso ha preparado una poesía para recitar a sus compañeros e ilustrarla para elaborar un poemario. El recital de poemas terminó cantando la canción «Cantares» de Joan Manuel Serrat incluida en su disco «Dedicado a Antonio Machado» del año 1969, cuya letra está compuesta por estrofas del poema XXIX de Proverbios y cantares de Antonio Machado, seguidas de estrofas escritas por el propio Serrat.
Os dejamos los poemas ilustrados
En este curso hemos dedicado la Semana Cultural a trabajar el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 14: Vida submarina. Este objetivo pretende conservar y utilizar los océanos, los mares y los recursos marinos de manera sostenible y por este motivo nos hemos sumergido de lleno a través de 4 talleres en conocer el mundo submarino y ver cómo podemos contribuir prevenir y reducir la contaminación marina de todo tipo y mejorar los ecosistemas marinos.
Cada tarde y de manera rotatoria todo el alumnado del centro desde infantil a 6 de primaria participó un los cuatro talleres diseñados:
El alumnado trabajó en pequeño grupo diseñando unos espectaculares y creativos dioramas que representaban cada ecosistema atlántico.
En este taller colaboramos en construir un mural en el que representar la diversidad marina y la limpieza de los mares de plásticos y residuos. Por allí podemos ver un barco recogiendo basura, multitud de peces de colores y con materiales diversos, medusas sonrientes, algas… reflejando así la diversidad marina.
En este taller se plantearon distintas dinámicas y situaciones para que el alumnado se convirtiera en agentes de cambio y transformación del medio. A través de planteares situaciones que se pueden dar en el entorno marino los alumnos de infantil construían puzzles y verbalizaban estas situaciones; los de primaria realizaron carteles y role-playing para dar respuesta a estas situaciones.
Los alumnos de primaria trabajaron en equipos con los robots True True para diseñar recorridos a nuestro robot en los que identificar los problemas que afectan a los ecosistemas marinos y sus soluciones. También los programamos para recoger todos los plásticos del mar. Y finalmente diseñamos prototipos con material reciclado para colocar a nuestros robots y poder hacer una carrera de de recogida de tapones y llevarlos al punto limpio.
Los de infantil trabajaron con los robots Tale Bot iniciándose en los primeros pasos de la robótica tanto desenchufada como enchufada. También construyeron sus prototipos de barcos veleros con materiales de reciclaje para ver cuál era el mejor material y diseño.
Los alumnos de 4º de primaria visitamos la parte de Prehistoria del Museo Arqueológico Nacional. Elegimos la parte del Museo que más nos gusta: «La Prehistoria», recorriendo las vitrinas de los tres etapas en las que se divide este periodo histórico. También visitamos la réplica de las Cuevas de Altamira, pero lo que más nos gustó fue la posibilidad de tocar réplicas de las primeras herramientas construidas por los hombres.
Este miércoles 19 de marzo se abrió el cielo entre un mes de lluvias y nos regaló un día estupendo para que los alumnos de 4 años y 1º de primaria visitásemos el Zoo-Acuarium.
Vimos el espectáculo de los leones marinos, en el que aprendimos a diferenciar a estos animales de las focas; y, el espectáculo de las aves, en el que nos asustamos un poquito con el vuelo rasante de alguna de ellas y disfrutamos de las aves coloridas de las zonas tropicales.
También disfrutamos de los animales marinos del acuarium y de los elefantes, monos, primates, cebras, tigres, rinocerontes, ciervos, flamencos… que fuimos viendo durante el recorrido.
En definitiva, fue un día genial.
