Durante el último mes, en la asignatura de Ciencias Sociales de 4º, hemos estudiado las rocas y minerales. Hemos aprendido cuáles son las propiedades de los minerales, los tipos de rocas: ígneas, sedimentarias y metamórficas, y también lo usos que se le dan a las rocas y minerales en la vida diaria. Como trabajo final, cada alumno ha preparado un pequeño proyecto creando maquetas o pósteres y haciendo una presentación en la que debía explicar en inglés el tema de su proyecto así como el proceso de preparación del mismo. Estos son los estupendos resultados.
YO SOY UN SUPERHÉROE
Uno de los objetivos que el colegio se había planteado para desarrollar durante este curso es promover entre los alumnos y, por extensión a la Comunidad Educativa, es actitudes de consumo responsable en el marco de los ODS -2030.
Es un objetivo ambicioso, y ya en en primer trimestre, participamos en unos talleres de consumo organizados por el Ayuntamiento de Madrid.
En este segundo y tercer trimestre, nos enfrentamos a la dura realidad de nuestro consumo irresponsable en aspectos como energía, agua, alimentos, ropa, envases… y cómo afecta a nuestro plateneta.
Pero para esta tarea contamos con la ayuda de unos superhéroes que nos acompañarán. Cada nivel lo abordará de manera ajustada a las características e intereses de los alumnos, pero entre todos tenemos que conseguir cambiar nuestra forma de consumir, aunque sea en pequeñas cosas, para así mejorar nuestro planeta.
Porque nosotros, somos los OJOS del mundo y tenemos que APRENDER a MIRAR y a mirarnos para CAMBIAR nuestras acciones y nuestro CONSUMO y mejorar el lugar en el que vivimos, LA TIERRA.
Carnaval, carnaval
Don Carnal nos ha mandado sus mandatos a cumplir durante esta semana de carnaval.
Son muy divertidos y todo el cole, profes incluidos hemos cumplidos como campeones con sus peticiones.
En infantil, el viernes hemos venido muy guapos, no faltaban superhéroes, princesas, brujas, animales y cualquier disfraz que os podáis imaginar.
Los alumnos de primaria también nos hemos disfrazado. Unos trajes muy logrados y originales y además hicimos con nuestras tutoras unas máscaras super chulas.
Esta fiesta nos gusta mucho y ha sido una semana estupenda.
Libro de recetas Mini Chefs
Durante la última unidad de Lengua hemos aprendido qué son los textos instructivos y sus características. Para practicar, cada alumno ha creado una receta y las hemos recopilado en el libro de recetas de 4º que ha quedado así de genial.
Máscaras de carnaval
Hoy hemos celebrado Carnaval en el cole. Como es un año especial, lo hemos celebrado en el aula con una taller de decoración de máscaras. Así de chulas han quedado.
Proyectos de los sistemas corporales
Los alumnos y alumnas de 4º de primaria han estudiado los sistemas corporales en el área de Ciencias Naturales. Han creado unas maquetas y pósteres, cada uno, sobre el sistema que les ha tocado y han explicado su funcionamiento en el aula.
También hemos creado un minibook que comprende todos los sistemas y sus partes.
Nuestras puertas navideñas
Como en cursos anteriores hemos decidido decorar nuestras puertas de clase para celebrar la llegada de la Navidad.
Nuestros alumnos ha hecho unas decoraciones muy bonitas que alegran nuestros pasillos, utilizando su creatividad y habilidades artísticas.
3 años y su ilusión con los renos de Papá Noel. 
4 años y sus ganas de recibir a Papá Noel. 
La clase mixta de 4-5 años esperando la visita de los Reyes Magos de Oriente. 
5 años y sus botas llenas de ilusión.
1º A y su lluvia de estrellas, tan brillantes como sus creadores. 
1ºB y sus galletas de jengibre, tan tiernas como ellos. 
2º y su árbol de Navidad, tan mágico como ellos. 
3º y sus mejores deseos, el mejor regalo son ellos.
Los alumnos de 4º se han convertido en elfos. 
5º ha hecho unos adornos preciosos 
6º ha creado una gran chimenea para que Santa pueda entrar.
¡Atención, atención!. Por el despacho de Jefatura de estudios se quiere colar un aguafiestas. No sabe que con nosotros es imposible. 
El aula de PT está bien vigilado por un tierno muñeco de nieve. 
Como el despacho de dirección. Cada uno con su estilo…
Esperamos que os hayan gustado y contagiado nuestra ilusión.
¡Felices Fiestas familias!
Presentaciones orales
Los alumnos de 4º han preparado durante este mes unas presentaciones orales. Primero escogieron el tema que querían presentar e hicieron una lista de todo lo que sabían sobre ello. Más adelante buscaron más información, prepararon pósters o presentaciones en Power Point y practicaron mucho en casa.
Finalmente, hicieron la presentación delante de todos sus compañeros y compañeras. Han sido todas muy interesantes y han demostrado la cantidad de intereses diferentes que tienen. Han pasado muchos nervios pero ha merecido la pena porque han aprendido muchísimo.
Aquí podéis ver algunos de los pósters y presentaciones digitales.
Otras presentaciones han tratado sobre las tortugas, el tenis, las hormigas, el pingpong, los narvales, los conejos, los tiburones e incluso la celebración de la Navidad.
Preparando la Navidad
Hoy comienza el mes de diciembre, y a pesar de las circunstancias, huele a Navidad. No será como otras pero hay que irse preparando.
Desde el colegio hemos construido nuestro calendario particular. Cada clase ha preparado dos mensajes, deseos o propósitos y cada día abriremos una ventana de nuestro calendario particular. Así que cada día publicaremos el mensaje que oculta.
Y el resto de las Navidades… cuidarse para vernos a la vuelta más guapos, más altos y más fuertes.
¡¡¡¡FELICES FIESTAS!!!!
Gamificación Among US
En 4º hemos jugado al videojuego de moda, Among Us, en la realidad.
El juego consiste en que tripulantes de una nave deben resolver tareas para salvarse. Entre ellos hay unos impostores que deben «matar» a los tripulantes sin ser vistos.
Para adaptarlo al aula, las tareas son ejercicios relacionados con los contenidos que estamos trabajando en todas las asignaturas. Los alumnos y alumnas deben moverse por el aula, encontrar sus tareas y resolverlas en su cuaderno.
De esta manera repasamos y reforzamos contenidos de una manera muy divertida y motivadora. También trabajamos habilidades de expresión oral, toma de decisiones, y estrategia ya que los alumnos deben realizar asambleas exponiendo sus argumentos y votar a aquellos que sean sospechosos de ser impostores.
